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幼儿园大班三八妇女节活动策划方案3篇
第1篇 一、活动目标: ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 ⒉通过送礼物、表演节目和妈妈一起游玩,表达对妈妈的庆贺。 二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示庆贺。 三、活动预备: 1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等 2、故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。 3、大塑料可乐瓶剪成约一厘米宽的环形以及各色自粘纸。 4、手工制作工具。 四、活动过程: (一).介绍三八妇女节及致辞: 小朋友们好!今日,在这个春暖花开的日子里,我们东门幼儿园的大班教师和小朋友迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等全部妇女的节日,所以我们今日特意请来了家长和小朋友一起欢庆这个节日,大家高不快乐呀!今日,我们用我们的方式向长辈们表达感谢之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,期望你们在爱的沐浴下健壮成长,祝福大家在今日的活动中玩得快乐、欢乐! 教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人, 满意这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。 (二).妈妈爱我,我爱她: 1.妈妈爱我们,我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈 妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。 2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿争论:送怎么样的 礼物最合适? (三).倾听故事,学会爱妈妈: 1.(出示胖胖熊)教师叙述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。 (四)、制作手镯和项链 1、教师讲解,示范制作方法。 2、幼儿动手操作。教师巡察。 1)要求幼儿细心剪,不要时小时大。 2)黏贴时要留意等距离贴。 3、幼儿把制作的手镯和项链送给自己的妈妈、阿姨、奶奶或外 婆,并说一句祝愿的话。 (五)亲子游玩 1、夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球 2、妈妈游玩——抢椅子 (六)我为妈妈唱首歌《我的好妈妈》 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现在快乐 (七)结束《世上只有妈妈好》 附故事《胖胖熊的礼物》: 胖胖熊有个隐秘:他有一块钱,是他省下的零花钱。 妇女节那天,胖胖熊一早就出门了,“我要用一块钱,给妈妈买最好的礼物。”他边走边想。 胖胖熊走在软软的草地上,他想,我要给妈妈买双软拖鞋,她走起路来一定很舒服! 胖胖熊走过弯弯的小木桥,他想,要不就给妈妈买把花雨伞吧,能遮阳光又挡雨,多好呀! 当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时,他想,还是给妈妈买条大围裙吧,做起饭来又洁净又美丽! 第2篇 活动前期思索:对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝愿的话算表达自己的心愿,但这好像过于简洁,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步把握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的熟悉。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。 基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感谢。同时,在这一购物活动中增加了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发觉,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。 活动目标 1、愿意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的庆贺。 2、会合理支配钱币,尝试10以内的连加计算。 3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。 重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。 难点:会合理支配和使用钱币,尝试10以内的连加计算。 活动预备 1、经验预备:活动前相关学问的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。 2、物质预备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。 活动过程
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