调查研究、实地研究、实验研究.docx

检查研究、实地研究、实验研究三种研究剖析比较 所谓研究，简要地说就是一个仔细地提出问题，并以系统的方法找寻问题答案的过程。社会研究是科学的—个部分，它的目标是探究和理解我们生活于此中的社会世界。而从事这类活动所用的方法，就是社会研究方法。 作为一种系统的、科学的认识活动，社会研究按照着一套比较固定的程序。从大的方面看，我们能够将社会研究的过程分为五个阶段：确立研究课题并将其系统化、设计研究方案和准备研究工具、资料的采集、资料的办理与剖析、结果的解说与报告。 在社会学研究方法中，有四种主要的研究：检查研究、实地研究、文件研究、实验研究，四种研究平分秋色，各有特色，此中，检查研究、实地研究、实验研究三种研究，这三种研究的方式特别相像，对其进行比较剖析以下： 一、检查研究：描绘一个大的整体的状况，商讨不一样变量之间的有关关系。 检查法是科学研究中最常用的方法之一 .它是有目的、 有计划、有系统地采集有关研究对象现实状况或历史状况的材 料的方法 .检查方法是科学研究中常用的基本研究方法 ,它综合运用历史法、察看法等方法以及讲话、问卷、个案研究、 测试等科学方式 ,对教育现象进行有计划的、 周祥的和系统的认识 ,并对换查采集到的大批资料进行剖析、综合、比较、概括,进而为人们供给规律性的知识 . 检查法中最常用的是问卷检查法 ,它是以书面提出问题 的方式采集资料的一种研究方法 ,即检查者就检查项目编制成表式 ,散发或邮寄给有关人员 ,请示填写答案 ,而后回收整理、统计和研究。检查研究的几个主要特色： 1）检查要求从某个检查整体中抽取必定 检查研究、实地研究、实验研究三种研究剖析比较规模的随机样本；这 种随机抽取的、有相当规模的样本特色常常是其余研究方式所不拥有的。 2）资料采集需要采纳特定的工具，即检盘问卷，且有一套系统的、特定的程序要求。 3）研究所获取的是巨大的量化资料，且一定在计算机的协助下达成资料的统计剖析，才能得出研究的结论。 二、实验研究：探究和证明两个变量的因果关系。 实验研究受影响要素，实验研究的方式在成立变量之间的因果关系方面，优于其余几种研究方式。但它的这一主要长处倒是以其在必备条件、操作程序、环境控制等方面的各样限制为代价的。在实质社会研究中，除了霍桑效应那样的带有方法论意义的影响要素外，实验的正确性还遇到一些某些特定要素的影响。此中比较突出的问题有以下几个方面。 1、重要事件的影响 因为大部分实验设计都需要进行前测和后测，而且经常 是对实验对象在实验刺激前后的态度、观点、价值和行为进 行丈量。而前测和后测之间又常常会相隔相当长一段时间， 短则一周、半月，长则半年、一年。所以，出此刻前、后测 结果上的差异除了实验刺激所造成的影响外，还有可能遇到 发生在这一段时间中的某些重要事件所造成的影响。 2、实验对象的发育所造成的影响 实验对象的发育指的是在实验的前测和后测之间的成 长、成熟及其所带来的变化。这类变化对实验结果也会造成 必定的影响，在一些特定的实验中，这类影响还会相当大。 从形式上看，实验对象发育的影响与重要事仲的影响有比较 大的不一样，假如我们把重要事件的影响看作是一种外面影响 的话，那么，这类实验对象的发育就被看作是一种内部的影 响——即实验对象自己变化所造成的影响。 3、前、后测环境不一致的影响 实验对象发育的影响也能够当作是进行前测与进行后 测时实验对象的不一样 (发生改变 )所带来的影响。实质上，除 了实验对象的不一样外，进行前测和后测时所拥有的环境也常 常是不一样的。即便用的是一份相同的问卷，在相同的地址， 由相同的研究人员参加，有时也会造成前、后两次丈量在某 些方面；某些细节、某些条件上出现差异，进而给实验对象 带来不一样的影响。 4、初试—复试效应的影响 实验中的前测和后测还拥有一个突出的特色：它们的形 式、内容完整相同。这是实验方法的基本逻辑所要求的。然 而，也正是因为实验方法的这—特色、简单产生初试一复试 的影响问题。 5、实验对象选择和缺损的影响 实验对象作为实验不行缺乏的一个部分，也可能产生出一些影响实验正确性的要素。这类状况第一存在于实验对象的选择上。其次，与实验对象有关、并影响到实验正确性的另一个要素是实验对象的缺损问题。 三、实地研究：深入理解社会现实，提炼和建立理论。实地研究：深入到研究现象的生活背景中，以参加察看和无构造访谈的方式采集资料，以定性剖析来理解和解说。 也称“实地检查”，是社会检查研究的另一种主要方式。这类检查方式是深入到检查现场，利用察看、接见、会谈等方法采集少量单位的各方面的信息，以便对换核对象作深入的解剖剖析。 同其余研究方法对比较，研究者要深入到所研究对象的社会生活环境，且要在此中生活很长一段时间，靠察看、咨询、感觉和意会去理解所研究对象。实地研究的特色有：