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幼儿园大班新生班主任工作计划6篇
幼儿园大班新生班主任工作计划1 本学期起,我担当六年级一班班主任,为了更好的做好班主任的工作,现在拟定一份班主任工作计划。 一、班集体建设 1.培育有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热忱。 2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有特地的同学进行考核和鉴定。 3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。 4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。 5.小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。 二、班级日常建设活动 1计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。 2卫生岗位包干到人,由负责的同学相互监督执行。 3制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。 4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展状况作展示。 5拟将考评成果与期末评选先进结合。主要考察学科成果,而着重考察学生日常参与班集体活动的状况。 三、班队主题活动 1六月,搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演. 2在班级中开展批评与自我批评活动。 每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发觉别人身上的优点与闪光点,相互督促、指正,争取共同提高。 3开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。 四、思想品德和行为规范工作方面: 1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。 2.强调集体精神,加强集体互助精神,增加我为集体添荣耀的意识。 3.树立良好的人生观,培育良好的文明习惯和坚决的意志。 4.培育责任心和对学习、工作的热忱乐观态度。 五、学习方面 1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓舞和帮助,采用多种形式,补缺补漏。 2.努力抓抄袭作业的状况,做好早读与晚辅导的支配。 3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,准时了解学生思想状况,鼓舞进取,争做先进。 4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。 5.培育坚韧的毅力和克服困难的士气,努力在这一学期有大的进步。 六、其他。 做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素养,使本班在这一学期有更大进步。 幼儿园大班新生班主任工作计划2 在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清楚的思路,我期望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六.六班建成一个和谐的家庭!依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划: 一、首先做好入学教育 教育学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。 二.其次做好学生的思想工作 我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注意思想道德培育,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你放开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作供应依据。 三.再次教育学生要自尊、自重、自信 人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,假如没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了特长,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果,应当艳羡,而不应当嫉妒,敬重别人实际上就是敬重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。 四.复次要教育学生做心胸宽广的人 学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,
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