幼儿园中班音乐教案《懒惰虫》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班音乐优秀教案《懒惰虫》含反思  活动目标：  1.让幼儿复习并巩固固定节奏。  2.音乐游玩：以律动、身体节奏等方式带入歌曲《懒惰虫》。  3.能专心倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。  4.培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说平凡话。  活动预备：  歌曲《懒惰虫》，节奏卡片  活动过程：  1.固定节奏问答  (1)教师先排出一组节奏，;.来源快思老师教。案网;再帮助幼儿排另一组有所变化的节奏。  (2)先引导幼儿如何将名字与卡片节奏结合在一起。  (3)鼓舞幼儿自己创作并回答节奏(要会排也要会念)，幼儿排节奏卡教师念出节奏。  (4)请个别幼儿排节奏卡，全体幼儿一起念出节奏。  2.音乐游玩  (1)教师教唱歌曲第一段时，幼儿模仿虫子的动作扭来扭去。  (2)第二段唱到肚子痛时就摸肚子。  (3)第三段再模仿虫子的动作扭来扭去。妈咪爱婴网-幼儿园教案频道  (4)教师拍哒哒空的节奏，让幼儿跟随，不间断的拍，教师渐渐带入歌曲。  (5)幼儿拍哒哒空，哒哒空的节奏，边拍边唱歌曲。  (6)幼儿自由选择乐器进行歌曲敲奏。  教学反思：  很久前我就曾看过一位名师上过这个音乐《懒惰虫》，对我的印象很深，整个活动特别的诙谐幽默是很好的一个音乐教材。我发觉现在的自理普遍较差，一方面因为他们自己缺乏主动劳动的精神，更主要的是对孩子太过宠爱，普遍存在事事包办的现象。作为一线的，对进行地、引导是很有必要的。我发觉这个活动中蕴涵着很多的教育因素，于是我对这个活动进行了修改。我把整个活动分成两个部分，即学唱歌曲并知道做懒惰虫是不好的;第二部分是创编做个“勤快人”。活动开头部分是边唱边玩“找懒惰虫”的，让幼儿产生对音乐学习的和爱好。活动中我发觉孩子们对懒惰虫不是很理解，于是我作出了解释，孩子们都觉得做懒惰虫不好。