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校园垃圾分类回收问卷检查表
校园垃圾分类回收问卷检查表
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校园垃圾分类回收问卷检查表
校园垃圾分类回收问卷检查表
问题 1:你在学校扔垃圾时,会自觉地依据垃圾的属性把垃圾投到相应的垃圾箱里吗?(单
选题)( )
A, 会 B, 不会 C,有时 D ,会但学校还没设有可分类的垃圾箱问题 2:你以为你所在学校有必需进行垃圾分类回收吗?(单项选择题)
A, 有必需 B, 没有必需 C, 有必需,但怕麻烦
问题 3:假如学校要宣传垃圾分类回收,你以为下边那些方式更简单被接受?
A, 展开相关垃圾分类回收的讲座 ,班会等
B, 展开垃圾分类回收的知识比赛
C,宣传海报,横幅等
D,充分利用网络的力量( QQ,微博等等)
问题 4:你以为校园垃圾回收实行过程中的困难有哪些?(单项选择题)
A, 宣传力不够 B, 设备不一样意 C, 学生环保意识单薄
问题 5:假如学校成立垃圾分类回收制度,要求垃圾系统分类,你会感觉很麻烦吗?会讨厌和抵制吗?
A, 不肯意,麻烦
B, 愿意,减少垃圾是我们的责任
C, 看状况,假如要求太多太麻烦会讨厌
问题 6:你所在学校内的垃圾箱是何种形式的垃圾箱?(单项选择题)
A, 一个箱子装所有垃圾的垃圾箱
B, 能分类回收的垃圾箱
C, 没留神
问题 7:你对学校的垃圾办理状况满意吗?(单项选择题)
A, 满意 B, 不满意
问题 8:你以为学校里的垃圾分类设备完美吗?(单项选择题)
A, 完美 B, 不完美
问题 9:你知道哪些垃圾能够回收,哪些是不能够回收的吗?(单项选择题)
A, 清楚 B, 不清楚 C, 知道一点
问题 10:你以为人们不依据垃圾分类的规则扔垃圾的主要原由是(单项选择题)
A, 不懂分类 B, 太麻烦
问题 11:你感觉下边哪一种形式的分类采集方式你最能接受?
A, 在宿舍中进行分类,寄存,每礼拜指准时间送到楼下
B, 在每栋楼下建立垃圾采集处,在卧室分好类,到楼下投放,再由学校回收 C, 有价值的垃圾储藏回收(卖废品) ,没价值的混淆抛弃
问题 12:你以为校园垃圾资源分类回收的意义有哪些?(多项选择)
A:防备环境污染,减少校园垃圾量
B:推进资源回收再利用,以提高环境质量
C:培育垃圾减量化、资源化回收的正确观点及习惯,落实校园环保教育问题 13:你以为塑料袋、纸张、塑料、金属等应投入哪一种垃圾箱吗?
A:有机垃圾箱 B :无机垃圾箱
问题 14:你以为废纸、果皮、应被投入哪一种垃圾箱?
A :有机垃圾箱 B :无机垃圾箱
1~5 C B B C B
6~10 A B B C B
C
ABC
B
A
物业安保培训方案
为规范保安工作,使保安工作系统化 / 规范化 ,最后使保安具备知足工作需要的知识和技术,特拟订本教课教材纲领。
一、课程设置及内容 所有课程分为专业理论知识和技术训练两大科目。
此中专业理论知识内容包含:保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律知识、保安礼仪、救护知识。作技术训练内容包含:岗位操作引导、勤务技术、消防技术、军事
技术。
二.培训的及要求培训目的
1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律知识教课为主,在教课过程中,应要修业员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场
保护及办理知识 2)职业道德课程的教课应依据不一样的岗位元而予以不一样的内容,使保何在各自不一样的工作岗位上都能养成拥有本职业特色的优秀职业道德和行为规范)法律
知识教课是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家相关法律、法例,成为懂法、知法、守纪的公民,运用法律这一有力武器与违纪犯法分子作斗争。工作进口门
卫保卫,定点保卫及地区巡逻为主要内容,在平时管理和发生突发事件时能够运用所学的技术保护企业财富以及自己安全。
2、培训要求
1)保安理论培训
经过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在详细工作中应注意的事项及一般状况处理的原则和方法。
2)消防知识及消防器械的使用
经过培训使保安熟知掌握消防工作的目标任务和意义,熟知各样防火的举措和消防器械设备的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护企业财富和职工生命财富的安全。
法律知识及职业道德教育
经过法律知识及职业道德教育,使保安建立法律意识和优秀的职业道德观点,能够运用法律知识正确办理工作中发生的各样问题;加强保安人员敬业爱岗、无私奉献更好的为企业
服务的精神。
工作技术培训
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