孕婴事业部销售人员素质能力模型.docxVIP

省（地）区经理素质能力模型 胜任特征 待征定义 级别定义一 人际理解与运 用 A.人际理 B,人际典系建 宣与遇用） 陇骼体会他人的哆 受，￡Mffa人没， 农这的 ?.并采用遣当的 为5助自己砒1 EW. 和肥想的统??从 此与他人建宣和推 MrftWa?的关成 并加以运用. 不能正瑚理解他人以恩?经常性快解他人-料板印牧看侍他人.缺王问以心.HMffe人. A0 未表现出对他人明《?的稍*力.未现不倾所之息,但乂不会产生尸ffiiX*. AI /?Vffi?效开心年?诃能攫出何屈?以用定可说话者的分析痢ttfi. A2 堆邮他人现弁尚未说明的坦法、担忧或3觉，预科他人的晌皎，并预作港备. A3 也豚U奈何地的根本所在，J审他人惠殳、行动魄问地的楸木炼叫?轻的沟迅通ii主动提出或械洛徊窟的同堪现供协助. BI 谖免联烙.避逝社交活动.杏怕与外界发生联票. EKI ? B1 俱尔勺他人建行非正式的接触.齐庄诊典与他人过如治的美奈. 82 SffttM社交技融.主动勺他人*立友善的关泵?并能够奇效遥用人隙关系为自己的工作与生藉18供??. B3 主动与他人建立友善的美系.戒为聚宗的私人凯友.isiflft入友说iritt业务时络.实现共赢. 二 系恭巴很 充妹以飨旋是把认 俱作为系次. 统w??. ft 米和2米?系统印 环境的相IX系、 IHU作用中坊1也 .VI 主观、片面MUWHffi.角程枳白我骋也料断审物.闷限干现有恩雀定势. A0 不对何建及升象间的逻辑关系ia行分析.无注有我说圳和把羿句姓的美锲和木呀. A1 能韩分忻时象或何趣间的12?从女个加度分析事构，从榆林滴全面的认识何地? 号素认误就象的? 仲思蛙方法.（大 W?. WDftM） A2 客观、理性的后待事机能韩透过外表特到事物的本Mi相井后的门地.分析和，帅:外非环境对本邮门或用昼工（1的近期用问期影响. A3 性?能从提休和系统的角度号也决或甘于坦彻的彬响，做出合理决3UWM定措掩. 三 培养他人 能够以蒂期他人成 网为H的.对他入 的I：伟顷斜1供 持续的指才.培霁 与帮助. A-I W培养,再必使人气馆. Ml IV,成为良好的典范’ Al 达H他人的正蒯拥持.村他人的能力或潜旋提出正懂的。法.役够向他人提出讲汉的指导和明确仃用的让议. A2 UHft/r的HK制工件H标送忒， A3 M玉采的丽曳?’可贝1度刀成成Hi「滓入演抑?1刃—免勺不还.切近贝I忒k加反咬n? u”?j班妇《;导和帮 rit 四 0!跃缺3 隘轿遣过人贝激勘 , 3（度it设、明洗 愿景与目株、氛丽 望击.闻叭活动铮 方式.提升团趴止 弋.存技提升窗欢 朦聚力H向。力. A-I 无任何拾Gt和行动带动团队.失落.hi鼠无士％.遇事相互指折.ffiwtn任. Al 次税侍送公诃Mrtlttih捉丹闭队士，.田政界m融洽.和讷. U 能够使life.通过芥冲招住借对田微成为的映做性,主前遗过人员激ttt. IM1 用眼1:宅.团队褫聚方强.团结..以为注为中心开展工作.送成目标. A3 ?HMM n动自发的h?展工作?为达瞄业股团鼠风徵而布 五 能辖以实现整体目 传,为H的.初定相 成的计园或田程时 目枳sisatfiim 降炊环旋不Wj定性 的澎在威防.保障 fl标达戒. A-l 白己工作液乱无序.以童闭咏工作朵乱无章.对整体」:作央控， AO 敝北正角安拷日常工作,对自身及团叭工作无圳硝计如与安排.对团队工作有整本了尊.W无”捋印汇报机引. Al W计以的安拌白己和切M的1?（1有序开版,ftjiffw汇揪机眼?时团队忒41「作及状态陞够及时jW. 总体工件4Rj纺 HSM^.啷饥引，*体H怵的姑战. A3 从8WEAHS明由」.作目怵?）1伽妆13（定工作订虬MBt珈 作巡度和加果，及时发现何题，及时iA行方案询赂和何职邮决，WWtflW整体及长迅现以的达疏. 六 市场敏畦度 主涂谖行市场与客 pfftfl.的双腐与投 ?.并利用信息报 汽潜在时机如以” 用： A-l lAfcfilffiH不关注,也不运用. Ul 除了已经给予的从不主动关注和想冲场及客户的任何其他信恩. Al 公主动映堡市场及客户有用的资利?咨询向价伍的伯恩说.依后必队行动. A2 主动通1￡各料架遂投集和梅索市场及客户?￡.别问在透行探究.不断挖*5直正的解决方法. A3 88解决方法.并探〃未来可以利用的滴在时机.  商务代表素质能力模型 理任轴征 约征定攵 1饿别I。别定义 — 人际理斜与运用 （A?人际理 Ik人由关疾建 立与途用》 能州怵会他人幼 述受.把押他入 没有表也的危尚 和??.舞采用 电的方犬帝船 “己和他人达或 肯悠的女泛和塔 史的携?.从n】 ，恤人建立和航 持友忤心好的美 系并