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教科版小学语文一年级下册《自己能做的事自己做》教案
魏老师
一、教材分析: (一)结构分析: 本次“能说会写”重在说,教材提供了一段说明文字,一幅插图。 说明文字共三句话。第一话,总结了本单元学习的主要内容。第二、三句话提出本次口
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