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上海期中填选精选50题(提升版)
一、单选题
1.(2020·上海市格致初级中学)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据二次根式加法以及二次根式的性质逐项排查即可.
【详解】解:A、和不是同类二次根式,不能相加,故A选项错误;
B、,故B选项错误;
C、==1,故C选项错误;
D、,故D选项正确.
故答案为D.
【点睛】本题主要考查了二次根式加法以及二次根式的性质,掌握二次根式的加法运算法则是解答本题的关键.
2.(2020·上海市曹杨第二中学附属学校)如果与是同类二次根式,那么下列各数中,可以取的数为( ).
A.4 B.6 C.8 D.12
【答案】C
【分析】先化简二次根式,然后再判断是否与是同类二次根式.
【详解】解:A、,与不是同类二次根式;
B、与不是同类二次根式;
C、=2,与是同类二次根式,正确;
D、,与不是同类二次根式;
故选:C.
【点睛】本题考查了同类二次根式的定义.要化简为最简二次根式后再判断.
3.(2020·上海闵行·)下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据最简二次根式的定义逐项判断即可得.
【详解】A、是最简二次根式,此项符合题意;
B、不是最简二次根式,此项不符题意;
C、不是最简二次根式,此项不符题意;
D、不是最简二次根式,此项不符题意;
故选:A.
【点睛】本题考查了最简二次根式,熟记定义是解题关键.
4.(2017·上海民办桃李园实验学校八年级期中)下列结论正确的是( )
A.是最简二次根式 B.的有理化因式可以是
C. D.不等式的解集是
【答案】A
【分析】根据二次根式的性质、最简二次根式的概念和不等式的解法逐项判断即可.
【详解】解:A. 是最简二次根式,故本选项正确;
B. 的有理化因式是,故本选项错误;
C. ,故本选项错误;
D. 不等式的解集,故本选项错误
故选A
【点睛】本题考查了二次根式,熟练掌握二次根式的性质和运算法则是关键.
5.(2017·上海八年级期中)下列二次根式中的最简二次根式是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据最简二次根式的概念判断即可.
【详解】A、是最简二次根式;
B、,不是最简二次根式;
C、,不是最简二次根式;
D、,不是最简二次根式;
故选:A.
【点睛】此题考查最简二次根式的概念,解题关键在于掌握(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式.
6.(2019·上海市市西初级中学八年级期中)下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据二次根式的性质进行化简,把不能化简的选出即可.
【详解】A. ,原选项不是最简二次根式,不符合题意;
B. ,原选项不是最简二次根式,不符合题意;
C. ,原选项不是最简二次根式,不符合题意;
D. 无法化简,是最简二次根式.
故选:D
【点睛】此题考查最简二次根式,解题关键在于化简二次根式.
7.(2019·上海市市西初级中学八年级期中)下列等式不一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】直接利用二次根式的性质分别化简的得出答案.
【详解】A.由可知:,故正确,不符合题意;
B. 由可知:x,y同号,故,故原选项错误,符合题意;
C. 故原选项正确,不符合题意;
D. 由可知:,故正确,不符合题意.
故选:B
【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,正确掌握二次根式的性质是解题的关键.
8.(2019·上海市仙霞高级中学八年级期中)等式有意义,则的取值范围为( )
A.3 B. C. D.
【答案】C
【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0;分母中有字母,分母不为0以及分母不为0求解即可.
【详解】由题意,得x-3≥0且4-x>0,
解得3≤x<4.
故选C.
【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确解不等式是解题关键.
9.(2019·上海市仙霞高级中学八年级期中)判断下列二次根式中,最简二次根式的个数有( )
① ② ③ ④ ⑤
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.
【详解】①的被开方数是分数,故不是最简二次根式;
②是最简二次根式;
③被开方数含有能开得尽方的因式,故不是最简二次根式;
④被开方数是分式,故不是最简二次根式;
⑤被开方数含有能开得尽方的因数,故不是最简二次根式.
最简二次根式只有1个.
故选A.
【点睛】本题考查最简二次根式的定义.根据最简二次根
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