六年级语文《行路难》课件 (共16张PPT).pptxVIP

李白醉酒行路难〔其一〕李白诵读，感知诗歌大意自由放声地朗读诗歌，为展示做好准备。要求：读准字音，读明节奏，读懂大意，读出感情波澜。行路难〔其一〕李 白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。品读，把握感情波澜这首诗中，哪两句具体表现李白的行路之难？“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。〞24岁，“仗剑去国〔指故土〕，辞亲远游〞；不屑于参加科举考试，他渴望一飞冲天，“奋其智能，愿为辅弼，使寰区大定，海清一〞〔《代寿山答孟少府移文书》〕，但屡屡受挫；41岁，得到唐玄宗的一纸诏书，任命他为“翰林待诏〞。43岁，被“赐金还山〞，实际上就是被皇帝下令驱逐出朝了。……“白常侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，摘其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄泪止。白自知不为亲信所容，恳求还山。帝赐金放还。〞——《新唐书?李白传》能否把“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然〞换成“胸中惆怅不能食，眼中无路心茫然〞？作者运用典故，写了两个隐士：姜太公和伊尹，那作者为什么不写大家都熟悉的陶渊明，而写姜太公和伊尹呢？“行路难，行路难，多歧路，今安在？〞这几句的句式明显与其他句不同，能否改成“行路难啊行路难，多歧路兮今安在？〞还有，“行路难〞后面的逗号能否改成感慨号？赏读，叩击