校园综合规划中地域传统文化的塑造.docVIP

校园计划中地域传统文化塑造 摘要: 本文以西安建筑科技大学草堂校区计划设计为例, 探讨校园计划中地域传统文化塑造, 提出从儒家礼制思想、 大唐文化、 传统风水格局、 校园文脉五个方面着手, 寻求校园计划和地域传统文化之间共同契合点, 从而发明出含有地域文化特色个性化校园计划设计方法。 专题词: 地域传统文化 儒家礼制思想 大唐文化背景 传统风水格局 校园文脉 abstract: this article takes the plan of xi’an university of architecture and technology as an example. we discusse how to mold the region traditional culture in the campus planning, propose to seek the common conjunction spot between the campus plan and the region traditional culture from five aspects such as the region culture, the confucianist rituals of state though, datang cultural context, traditional geomancy pattern and campus arrangement, thus create the personalized campus plan design method with the region culture characteristic. keywords: the region culture; the confucianist rituals of state though; datang cultural context; traditional geomancy pattern; campus arrangement “学生不仅在课堂中成长, 更关键是在校园里成长”, 校园文化是“校园”灵魂、 精神, 表现一所学校价值取向、 审美情趣、 精神气质。大学校园文化对高素质人才培养有着极其关键惫义。好校园文化能产生很大凝聚力、 向心力, 影响广大师生思想、 行为, 影响真个校园文化气氛, 影响整个学校建设。一所深厚文化底蕴学校, 是能塑造师生真善美理想人格关键基础。学校育人, 一定要充足营造和利用良好校园文化。现在大多数新校区计划建设, 忽略了地域传统文化传承, 造成校园面貌相同, 缺乏校园应有个性和地方特色。此次计划将校园中地域传统文化塑造作为一个非常关键原因来考虑。 1、 项目概况 西安建筑科技大学草堂校区位于西安市西南部, 户县草堂旅游区内。南部紧邻草堂寺风景旅游度假区环山旅游线, 东倚长安区, 北接八号路, 西临草堂寺, 并在西侧与草堂旅游区主次中心和交通联络景观轴连成一线。同时与市区快速干道南二环有较便捷交通联络, 距校本部约43km, 征地面积约2700亩。整个基地所处环境是纯自然, 背山邻水, 景色怡人, 其中西南方向有最高峰: 圭峰, 用地形态不规整 。 2、 计划理念形成 学校作为传承和发展祖国优异文化载体, 其校园文化根基在于源远流长地域传统文化。我们经过寻求地域传统文化与校园计划理论之间共同文化根源, 在新校区中表现地域传统文化。 2.1源 不管是古代大学, 还是现代大学, 其根本目标都是人培养, 所以一直存在着部分最基础办大学理念。儒家文化是奠定中华文化关键思想, 负担了国民文化教育使命, 正是儒家思想引领了中国大学建立与发展。现代大学教育是儒家办学之延续, 校园理应成为儒家思想承载平台。 儒家思想关键为“礼”, 讲究秩序即长幼有序、 尊卑有别、 内外有分; 其思想空间表现为规整、 秩序、 对称、 序列空间, 其形态为院落和轴线。 2.2文脉延续 长安自古帝王都, 荟萃了中国古代都城建设成就, 始于《考工记》之周王城, 盛于古代第一都城——唐长安。长安自古以来城市计划建设深受儒家礼制思想影响。中国古代都城特点是形态规整、 方格路网、 秩序井然、 轴线突出。位于盛唐草堂营之建大新校区在整体空间格局上延续帝都风范, 借鉴老北京中轴线构建校园主轴线, 形成富有秩序化空间, 建立校园理性精神。 本校区五十年代所奠定校园气氛是极具亲和力, 低矮建筑掩映于树林之中, 形成宜人院落关系。新校应追求宜人空间尺度, 延续老校区空间格局。 草堂寺创建于东晋末年(距今1590多年), 是中国佛教“三论宗”“华严宗”祖庭, 也是佛教在中国翻译经卷时间最 久、 场地最大寺庙之一。含有如此深厚底蕴文化遗址为新校区提供了良好人文环境。