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小学科学实验室制度
1.实验室是进展实验教学和学生实验操作的场所,必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗与自行摆弄仪器装置。
2.学生在实验课前,应认真预习实验容,上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤与须知事项。
3.实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进展认真清点,发现问题与时报告教师。各组仪器未经教师许可,不得随意移动。公用仪器,用后立即放回原处。
4.实验时,必须持严谨的科学态度,在教师的指导下规操作,细心观察实验现象,如实做好实验记录,积极思考,认真分析实验结果,按要求写好实验报告。
5.严格遵循实验安全操作规程,爱护仪器设备,爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应与时向教师报告。凡因不按操作规程进展实验而造成仪器损坏和药品浪费,均应照价赔偿。
6.增强环保意识,废液、废纸、火柴梗与玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛,应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱中,保持实验场所的清洁卫生。
7、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,玻璃器皿清洗后放回原位。填写好《学生分组实验记录》,并经教师检查无误后方可离开实验室。
科学实验室使用管理规章制度〔一〕
仪器交接制度
1.仪器管理人员调动或更换时,应由校主管领导、财务人员监视,一次性办清交接手续。
2.对短缺的仪器物品,与帐帐、帐物不符情况,原管理人员应负责追回和解释,并作出相应的处理。
3.移交围包括帐册、规章制度、仪器实物、钥匙。
4.交接清册必须由主管领导、财务人员、交接人员签字生效。
科学实验室使用管理规章制度〔二〕
仪器借用制度
1.仪器由专人负责保管。对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单,注明借用和归还日期。
2.仪器借用应按时归还。借前和收回时,对仪器质量状况要进展检查和交待清楚。对借用中损坏仪器应填报损单,主管领导视情况与时作出相应的意见进展处理。
3.仪器应妥善保管,账物相符。绝不允许流失或移作他用。出借校外的须经主管校长、教诲与财产保管员商讨同意,对未经同意,擅自流出校外的仪器,一经发现,必须与时追回,对管理人员给予批语教育,并追究其相应责任。
4.主管人员与仪器管理员应定期对校仪器进展核对清查。
科学实验室使用管理规章制度〔三〕
仪器损坏赔偿制度
1.教师在教学过程中如有损坏仪器不需赔偿。
2.学生按照教学要求正常操作,假如有仪器损坏的不需赔偿,但要报告实验教师。假如不按操作要求,人为损坏仪器的,应酌情赔偿。
3.有意拿走公物要追究,并按情节轻重给予教育或处分。
4.学生的公物赔偿费要登记入帐,由实验员检查,赔款一律交学校财务室。
科学实验室使用管理规章制度〔四〕
仪器使用制度
1.实验仪器为教学服务,各学科的演示实验扩学生实验必须按标准与时开出。
2.各类仪器与时登记入帐,分类别做到分柜分室科学地存放,对贵重仪器存放地点的门窗必须加固,对易燃、有毒药品应有专柜存放。
3.每学期对各类仪器作一次清理和检查。对有破损的应与时修理和填入报损单。
4.仪器分类入柜,帖上橱门标签,仪器上应有小标签,注明编号名称。
5.保持仪器清洁和枯燥,使用清单与资料应泄集统一装订成册。
6.对仪器的说明书、分发清单与资料应聚集统一装订成册。
科学实验室使用管理规章制度〔五〕
实验教师工作职责
1.执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设和管理工作。
2.根据课程标准的要求,制订和执行实验室教学计划,准备和开出各学科的演示实验和学生的分组实验,积极配合有关教师,切实保证完成实验教学任务。
3.严格实验安全规如此和操作规程,做好安全实验防工作。
4.熟练掌握仪器设备性能与工作原理,注意改良管理方法,努力提高实验工作水平。
5.积极创造条件,组织学生课外科技实验活动,并开展实验教学研究和教学仪器的研制。
6.经常保持实验室、仪器室的整齐清洁,维护实验室的科学环境,教育学生保持良好习惯。
科学实验室使用管理规章制度〔六〕
危险品管理制度
1.危险品的采购要坚持“按需购置〞的原如此。
2.危险品做到专橱存放。
3.危险品的使用必需严格按照说明书的要求进展。
4.非实验教师不得使用危险品。
5.危险品原如此上做到不外借。如兄弟学校因教学上的需要而急需的,又一时无法购置的,须经学校分管领导的审批方可出借。
科学实验室使用管理规章制度〔七〕
实验准备制度
1.实验教师〔任课教师〕开学要有实验计划,贴在准备室。
2.任课教师要认真备好实验课,明确实验要求、所需仪器、药品、实验过程、方法、
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