青岛版小学科学二年级下册《磁极的秘密》课件.ppt

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* 磁极的秘密 * N S 北极 南极 * N S N S * 磁极对对碰 温馨提示: ①注意观察是哪两个磁极靠近。 ②爱护磁铁,小组成员有秩序的依次实验。 ③根据观察到的现象,填写学习记录单一。 活动一: * N S N S N S N S N S N S N S N S →← ←→ ←→ →← 相互吸引 相互吸引 相互排斥 相互排斥 让两块磁铁的磁极相互靠近时,会出现2种现象。 * 北→←南 南→←北 南←→南 北←→北 : 相互排斥 相互吸引 异极 同极 我们的发现 * 磁极的秘密 同极相斥, 异极相吸。 * * 准确找磁极 每块磁铁都有N极和S极,请同学们利用我们学到的知识找出这些磁铁的两极。 巩固加深: 提示:借助条形磁铁 * 快乐磁铁游戏 活动二: * 任务一:想办法让小磁针翩翩起舞…… 任务二:让小汽车自由进退。(手不碰到汽车) 任务三:两个盒子里,分别装着铁和磁铁,有什么 好办法能区分开他们呢? (注意:1、盒子打不开 2、利用条形磁铁) 活动二: * 快乐磁铁游戏 温馨提示: ①实验时注意安全,爱护磁铁。 ②组长组织秩序,小组成员依次实验。 活动二: * 任务一:想办法让小磁针翩翩起舞…… 任务二:让小汽车自由进退。(手不碰到汽车) 任务三:盒子里,分别装着铁和磁铁,有什么好办法能区分开他们呢? (注意:1、盒子打不开 2、利用磁铁) 活动二: * 磁极的秘密 同极相斥,异极相吸。 (四)、全课小结: * 联系生活: * 文具盒 异极相互吸引 * 门吸 异极相互吸引 运用磁铁的相互作用—— 磁悬浮列车 磁悬浮列车利用“同极相斥,异极相吸”的原理,让磁铁具有抗拒地心引力的能力,使车体完全脱离轨道,悬浮在距离轨道约1厘米处,腾空行驶。

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