Unit 4 Living with technology Reading 词汇变形 综合拓展- 高二上学期英语牛津译林版(2020)选择性必修第二册.docxVIP

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??castle?? /?kɑ?sl/ n. 城堡 ??input?? /??np?t/ n. 输入的信息;投入 vt. (input, input) 输入(信息)→ ??output??n.输出 ??capacity??/k??p?s?ti/ n. 领悟(或理解、办事)能力;容量,容积;职位,职责;生产量?→ ??capability?? n.能力?→ ??capable??adj.能够 be ~ of doing sth ??analyse??/??n?la?z/ vt. (AmE analyze) 分析 → ??analysis?? n.分析(pl.??analyses??)→ ??analytical??adj.分析的;缜密的(思维) ??massive??/?m?s?v/ adj. 巨大的,大而重的;非常严重的?→ ??mass??n.大量 ~es of;大众 ??network??/?netw??k/ n. 网络,网状系统;关系网,人际网;(互联)网络?→ ??net???n.网 ??coin??/k??n/ vt. 创造(新词语) ??breakthrough??/?bre?kθru?/ n. 重大进展,突破 adj. 突破性的 ??finance??/?fa?n?ns; fa??n?ns/ n. 财政,金融;资金;财力,财务管理 vt. 提供资金?→ ??financial?? adj.财政的;资金的 ??autonomous??/???t?n?m?s/ adj. 自主的,有自主权的;自治的?→ ??automatic?? adj.自动的?→ ??automatically?? adv.自动地 ??domestic??/d??mest?k/ adj. 家用的;本国的,国内的?→ ??home?? and abroad 国内外 ??threaten??/?θretn/ vt. 危及,对…构成威胁;威胁,恐吓?→??threat??/θret/ n. 构成威胁的人(或事物);威胁,恐吓;凶兆 ~ to sth ??commit??/k??m?t/ vt. 犯(罪);承诺,保证; 花(钱或时间)vi. 全身心投入,忠于?→ ??commitment?? n.承诺;委托?→ commission=??committee??n.委员会 ??crime??/kra?m/ n. 罪,罪行;犯罪活动?→ ??criminal??adj.犯罪的 n.罪犯 ??murder??/?m??d?(r)/ vt. n. 谋杀,凶杀 → ??murderer??n.凶手 ??urge??/??d?/ vt. 敦促,催促 ~ sb to do sth;大力推荐,竭力主张;驱赶,鞭策? ? ? ? ? ? ? n. 冲动,强烈的欲望?→ ??urgent??adj.紧急的 it is ~ that sb (should) do sth ??pose??/p??z/ vt. 造成,产生;质询 vi. 摆好姿势 n. 姿势?→ ??position??n.姿势;位置 ??apparently??/??p?r?ntli/ adv. 显然,可见?→ ??apparent?? adj.明显的=obvious=evident?→ ??transparent???adj.透明的 -parent is a Greek word root indicating ??light?? ??warning??/?w??n??/ n. 警告,先兆=caution vt.??警告??;n.??谨慎?? → ??warn?? vt.警告 ??demand??/d??mɑ?nd/ vt. 需要;强烈要求 n. 要求,所需之物;需求,需要?→ ??demanding?? adj.要求高的 ??victim??/?v?kt?m/ n. 受害者,牺牲品;祭品?→ ??victimize?? vt.欺负;牺牲=sacrifice ??greedy??/?ɡri?di/ adj. 贪心的,贪婪的=grasping → ??greed??n.贪婪 ??recognition??/?rek?ɡ?n??n/ n. 识别,认出;承认,认可;赞誉,赏识?→ ??recognize??vt.认可;识别;意识到?→ ??recognized?? adj.公认的?→ cognition n.??认知???→ cognitive adj.认知上的 ??database??/?de?t?be?s/ n. 数据库 ??alternative??/??l?t??n?t?v/ n. 可供选择的事物 adj. 可供替代的;非传统的 have no ~ but to do sth?→ ????alternat

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