五年级数学小数混合运算 (1)优秀课件.pptVIP

五年级数学小数混合运算 (1)优秀课件.ppt

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小数混合运算 第1课时 巴州区第三:李淑梅 复习 口算下面各题: ××0.7 = ××0.2 = ÷÷0.8= ÷0.6 = 27÷ 0.3 = 3 10 1 6 90 (1) 135-16+52 复习 说说以下算式的运算顺序: (3) 90-60÷15 〔5〕1000÷[〔48-40〕×125] (2) 125 ÷25 × 4 (4) 180 ×(25+65) ③ ① ② ④ ① ② ① ② ① ② ② ① 整数四那么混合运算的 运算顺序是怎样的? 复习 1.只有一级运算时, (1)135-16+52 (2) 125 ÷25 × 4 从左往右依次计算。 2.有两级运算时, (3) 90-60÷15 先乘除,后加减。 3.有一层括号时, (4) 180 ×(25+65) 先算括号里面的。 4.有多层括号时, 〔5〕1000÷[〔48-40〕×125] 先算小括号里面的。 1.只有一级运算时,从左往右依次计算。 2.有两级运算时,先乘除,后加减。 3.有一层括号时,先算括号里面的。 4.有多层括号时,先算小括号里面的。 复习 还剩多少元? 引入 每本笔记本元,每支笔元,用20元买3本笔记本和1支笔,还剩多少元? 一种一种的买,一种一种的付钱,最后算出还剩多少元? 两种东西一起买,两种东西一起付钱,最后算出还剩多少元? 【方法一】 【方法二】 探究 答:还剩元。 方法一: 1. 先算:买3本笔记本多少元? 3.5×3=〔元〕 2. 再算:买3本笔记本后还剩多少元? 20-=〔元〕 3.最后算:剩下的钱再买1支笔后,还剩多少元? -=〔元〕 综合算式 20-3.5×3-6 =20 -- =- =〔元〕 综合算式 方法二: 答:还剩元。 1.先算:买两种商品一共用去多少元? 3.5×3 + 6.3 =10.5 + =16.8 〔元〕 2. 再算:还剩多少元? 20-=〔元〕 20-〔〕=20-〔+〕=20- =〔元〕 买两种商品一共用去多少元? 3.5×3 + 6.3 =10.5 + =16.8 〔元〕 2. 还剩多少元? 20-=〔元〕 综合算式 20-〔〕 =20-〔+〕 =20- =〔元〕 方法二: 答:还剩元。 20-3.5×3- = 20-- = - = 〔元〕 20-〔3.5×3+〕 = 20-〔+〕 = 20- = 〔元〕 观察两组算式,小数四那么混合运算的运算顺序是怎样的? 小结 ① ② ③ ① ② ③ 和整数四那么混合运算的运算顺序有什么联系?

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