高中数学人教B版必修1 1.2.2 集合的运算 课件(21张).pptVIP

高中数学人教B版必修1 1.2.2 集合的运算 课件(21张).ppt

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我校食堂采购菜的品种 第一天买菜品种为: 第二天买菜品种为: 冬瓜 鸡蛋 黄瓜 茄子 猪肉 黄瓜 青椒 毛豆 猪肉 土豆 芹菜 情境引入 第二天买菜品种构成集合 B 第一天买菜品种构成集合 A 问题:两天所买相同菜的品种构成集合 C ,则集合 C 由哪些元素组成? C={黄瓜,猪肉} 冬瓜 鸡蛋 黄瓜 茄子 猪肉 黄瓜 青椒 毛豆 猪肉 土豆 芹菜 情境引入 请观察:集合 C 中的元素与集合 A,集合 B 中的元素      有什么关系? 冬瓜 鸡蛋 黄瓜 茄子 猪肉 黄瓜 猪肉 毛豆 猪肉 土豆 芹菜 A B C 公 共 概念感知 观察得出:集合 C 是由集合 A与集合 B的所有 元素构成的集合. A∩B= {x | x ? A 且 x ? B} 对于两个给定的集合 A,B,由属于 A 又属 于B 的所有元素构成的集合,叫做 A,B 的交集. 记作A∩B,读作“A 交 B ” 概念形成 例如: 交集的定义: 请用阴影表示出 “ A∩B ” A B A B A B A (B) B A 集合A,B的关系有哪些? 概念深化 性质: 例1 .求下列每对集合的交集: 应用举例 解析: 应用举例 例2. 解析: 解:A∩B = {(x,y) | 4 x+y = 6 } ∩{(x,y) | 3 x+2 y = 7 } = (x,y) = {(1,2)}. 4 x+y = 6 3 x+2 y = 7 例3. 已知 A ={ (x,y) | 4 x+y = 6 }, B ={ (x,y) | 3 x+2 y = 7 }.   求 A ∩ B. 4 x+y = 6 3 x+2 y =7 y O x 应用举例 应用举例 例4. 解析: 例5. 已知 C = { x | x≥1 },D = { x | x<5 },    求 C ∩ D; x 1 5 解: C ∩ D = { x︱ x≥1 } ∩ { x︱x< 5 } = { x︱1 ≤x< 5 } ; 应用举例 第二天买菜品种构成集合 B 第一天买菜品种构成集合 A 问题:两天所买菜的所有品种构成集合D ,则集合 D 由哪些元素组成? 冬瓜 鸡蛋 黄瓜 茄子 猪肉 黄瓜 青椒 毛豆 猪肉 土豆 芹菜 概念感知 给定两个集合 A,B,由两个集合的所有元素构成的集合,叫做 A与B 的并集. 记作A∪B,读作“A 并 B ” A∪B= {x | x ? A 或 x ? B} 概念形成 并集的定义: 例如, A B A B A B A (B) B A 请用阴影表示出 “ A∪B ” 性质: 集合的交集,并集运算是否满足结合律,分配律? 应用举例 解析: 例7.设集合A={x∣-1<x<2},集合B={x∣1<x<3}, 求A∪B. 解:A∪B= {x∣-1<x<2}∪ {x∣1<x<3} -1 1 2 3 A∪B A x   = {x∣-1<x< 3} B 应用举例

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