《圆的证明与计算》专题.pdf

v1.0 可编辑可修改 2012 中考数学复习《圆的证明与计算》 专 题 圆的证明与计算是中考中的一类重要的问题， 此题完成情况的好坏对解决后面问题的发 挥有重要的影响，所以解决好此题比较关键。 一、考点分析： 1. 圆中的重要定理 : (1) 圆的定义 : 主要是用来证明四点共圆 . (2) 垂径定理 : 主要是用来证明——弧相等、线段相等、垂直关系等等 . (3) 三者之间的关系定理 : 主要是用来证明——弧相等、线段相等、圆心角相等 . (4) 圆周角性质定理及其推轮 : 主要是用来证明——直角、角相等、弧相等 . (5) 切线的性质定理 : 主要是用来证明——垂直关系 . (6) 切线的判定定理 : 主要是用来证明直线是圆的切线 . (7) 切线长定理 : 线段相等、垂直关系、角相等 . 2. 圆中几个关键元素之间的相互转化 : 弧、弦、 圆心角、 圆周角等都可以通过相等来 互相转化 . 这在圆中的证明和计算中经常用到 . 二、考题形式分析： 主要以解答题的形式出现 , 圆与相似 圆与面积 圆与切线 动态圆 三、解题秘笈： 1、判定切线的方法： （1）若切点明确，则“连半径，证垂直” 。 常见手法有： 全等转化； 平行转化； 直径转化； 中线转化等； 有时可通过计算结合相似、 勾股定理证垂直； （2 ）若切点不明确，则“作垂直，证半径” 。 常见手法：角平分线定理；等腰三角形三线合一，隐藏角平分线； 总而言之，要完成两个层次的证明：①直线所垂直的是圆的半径（过圆上一点） ；②直 线与半径的关系是互相垂直。在证明中的关键是要处理好弧、弦、角之间的相互转化 , 要善 于进行由此及彼的联想、要总结常添加的辅助线 . 用心 爱心 专心 11 v1.0 可编辑可修改 2、与圆有关的计算： 计算圆中的线段长或线段比， 通常与勾股定理、 垂径定理与三角形的全等、 相似等知识 的结合，形式复杂， 无规律性。 分析时要重点注意观察已知线段间的关系， 选择定理进行线 段或者角度的转化。 特别是要借助圆的相关定理进行弧、 弦、 角之间的相互转化， 找出所求 线段与已知线段的关系， 从而化未知为已知， 解决问题。 其中重要而常见的数学思想方法有： （1）构造思想 ：如：①构建矩形转化线段；②构建“射影定理”基本图研究线段（已知 任意两条线段可求其它所有线段长） ；③构造垂径定理模型：弦长一半、弦心距、半径；④ 构造勾股定理模型；⑤构造三角函数 . （2 ）方程思想： 设出未知数表示关键线段， 通过线段之间的关系，特别是发现其中的相 等关系建立方程，解决问题。 （3 ）建模思想： 借助基本图形的结论发现问题中的线段关系，