第22课时 等比数列概念、通项公式与求和.docxVIP

第22课时 等比数列概念、性质与求和 【知识梳理】 一、等比数列的定义 1、文字语言：_______________________________________________________________. 2、符号语言：_______________________________________________________________. 3、等比中项概念：___________________________________________________________ 二、等比数列的通项公式 1、通项公式的推导过程（累乘法） 2、常见的等比数列的通项公式 ①； ②. 三、等比数列的前项和 1、等比数列的求和公式的推导方法（错位相减法） 2、常见的等比数列的前项和公式 ①； ②；③；④（其中）；⑤. 四、等比数列的基本量之间的运算关系 称首项、公比、项数、第项，前项和等五个量为等比数列的基本量.五个量中只要知道其中的三个就可以求出另外两个量，即“知三求二”. 五、等比数列的项值符号与单调性 数列为等比数列，公比为， ①等比数列的奇数项符号相同，偶数项符号也相同，相邻两项的符号可能不同； ②若，则为单调递增数列；若，则为单调递减数列； ③若，则为单调递减数列；若，则为单调递增数列； ④若，则各项均为正值；若，则中奇数项为正值，偶数项为负值； ⑤若，则各项均为负值；若，则中奇数项为负值，偶数项为正值.  六、等比数列的性质 1、若，则. 推广：若，则 （其中） 2、等比数列的生成数列 ①等比数列中每隔项取出一项，取出的数按照原先的顺序排成一列构成的新数列： 依然为等比数列； ②数列为等比数列，数列也为等比数列，则也为等比数列； ③数列为等比数列，且，则数列必为等差数列； ④等比数列的公比为，前项和为，则也为等比数列，且公比为. 七、等比数列的充要条件 数列的前项和为，则 ①数列为等比数列（或）； ②数列为等比数列； ③数列为等比数列，且公比不为1；（，为常数，且）； ④数列为等比数列（其中为常数，，且为公比）. 八、等比数列的证明方法 1、定义法：证明数列为等比数列，只需证明（或）. 2、等比中项法：证明数列为等比数列，只需证明.  【典型例题】 例1、求解下列问题 （1）“”是“为等比数列”的__________条件. （2）已知，，为，的等差中项，正数为，的等比中项，则与的大小关系是( ) A． B． C． D．不能确定 （3）已知等比数列的各项均为正数，公比，则与的大小关系是__________. （4）已知各项为正数的等比数列满足：，若存在两项使得，则的最小值为__________. （5）数列成等差数列，成等比数列，则__________. （6）一直角三角形的三边长成等比数列，则（ ） A.三边长之比为 B.三边长之比为 C.较小锐角的正弦值为 D.较大锐角的正弦值为 例2、求解下列问题 （1）正项等比数列中，且，则_________. （2）设公比为的等比数列，若，则____. （3）若数列是等比数列，且，则_________. （4）等差数列中，公差，且成等比数列，则_________.  例3、求解下列问题 （1）【2014广东】若等比数列的各项均为正数，且，则_________. （2）若数列的前项和，则________时，数列为等比数列. （3）设是等比数列的前项和，若，则________. 例4、求解下列问题 （1）关于数列有下列四个判断： ①若成等比数列，则也成等比数列； ②若数列既是等差数列也是等比数列，则为常数列； ③数列的前项和为，且，则为等差或等比数列； ④数列为等差数列，且公差不为零，则数列中不会有， 其中正确判断的序号是__________. （2）已知是等比数列，下面四个命题中真命题的个数为（ ） ①也是等比数列；②也是等比数列； ③也是等比数列；④也是等比数列. （3）由9个互不相等的正数组成的矩阵中，每行中的三个数成等差数列，且、、成等比数列，下列四个判断正确的有（ ） ①第2列必成等比数列 ②第1列不一定成等比数列 ③ ④若9个数之和等于9，则 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个  （4）已知的前项和满足：（为常数），试探究当实数满足何条件时是为等比数列的充要条件. 例5、求解下列问题 （1）已知数列满足：，，证明：为等差数列； （2）已知数列的前项和满足：，求证：为等比数列. 例6、数列前项和，且，，求： （1）数列的通项公式； （2）计算：的值. 例7、已知数列的前项和，且.证明数列为等比数列并求的通项公式.