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第24讲 数学归纳法 【知识梳理】 1、完全归纳与不完全归纳 归纳是一种有特殊事例导出一般原理的思维方法．归纳推理分完全归纳推理与不完全归纳推理两种．不完全归纳推理只根据一类事物中的部分对象具有的共同性质，推断该类事物全体都具有的性质，这种推理方法，在数学推理论证中是不允许的．完全归纳推理是在考察了一类事物的全部对象后归纳得出结论来 2、数学归纳法 数学归纳法是用来证明某些与自然数有关的数学命题的一种推理方法，在解数学题中有着广泛的应用．它是一个递推的数学论证方法. 第一步（归纳奠基）：证明命题在(或)时成立，； 第二步（归纳递推）：假设在时命题成立，再在假设的基础上，证明时命题也成立. 这两个步骤密切相关，缺一不可，完成了这两步，就可以断定“对任何自然数（或且）结论都正确”．由这两步可以看出，数学归纳法是由递推实现归纳的，属于完全归纳． 【注】运用数学归纳法证明问题时，关键是时命题成立的推证，此步必须借助与利用前面的假设，没有用到该假设而推理证明的方法不是数学归纳法.另外，证明中要具有目标意识，注意与最终要达到的解题目标进行分析比较，以此确定和调控解题的方向，使差异逐步减小，最终实现目标完成解题． 3、数学归纳法的基本形式 设是关于自然数的命题，若 ①成立(奠基)； ②假设成立()，可以推出成立(归纳)； 则由①②，则对一切大于等于的自然数都成立. 4、数学归纳法的应用 数学归纳法是仅适用于证明与自然数有关命题的一种常用方法，可以证明下列问题：与自然数有关的等式、不等式、数列问题、几何问题、整除性问题等等． 5、“归纳猜想证明”的处理方法 归纳、猜想、证明是一种科学的思维模式，在试验的基础上，结合归纳、猜想、证明，就是一个完整的思维过程，它是探索、发现真理的有效途径之一．我们应当善于学习和运用这种思维和推理方式，真正做到有所发现，有所创新．  【典型例题】 例1、观察下列式子：…则可归纳出_________． 【变式】从中找出规律，写出其一般的形式（不需证明）________. 例2、用数学归纳法证明在验证成立时，左边的计算结果是________. 【变式】在使用数学归纳法证明不等式对恒成立时，选择的的最小值为_______. 例3、若，则________. 【变式】设，那么由到，右边增加的项数为________. 【变式】用数学归纳法证明 时，从到时，等式左边需要增乘的代数式是（ ） A. B. C. D.  【变式】用数学归纳法证明： 时，从到时，左边需增加的代数式是（ ） A. B. C. D. 例4、已知是定义域为正整数集的函数，对于定义域内任意的，若成立，则成立，下列命题成立的是 A、若成立，则对于任意，均有成立 B、若成立，则对于任意的，均有成立 C、若成立，则对于任意的，均有成立 D、若成立，则对于任意的，均有成立 【变式】某个命题与自然数有关，如果当时，该命题成立，那么可以推得当时该命题也成立，现在为了推得时该命题不成立，那么需已知（ ） A. 时命题不成立 B. 时命题成立 C. 时命题不成立 D. 时命题成立 例5、用数学归纳法证明能被14整除，当时对于式子应变形为________.  例6、以下是小张同学使用数学归纳法证明：的过程 证明：①当，，不等式成立； ②假设，不等式成立，即. 当时 说明时，不等式也成立. 综合①②，不等式对所有的均成立. 阅读上述材料，问小张的证明正不正确？若不正确，请给出正确的解答. 【变式】请分析下面的证法是否正确： 用数学归纳法证明：． 证明：①时，左边，右边，左边=右边，等式成立． ②假设时，等式成立，即：． 那么当时，有： 这就是说，当时，等式亦成立．由①、②可知，对一切自然数等式成立．  例7、使用数学归纳法证明： 例8、使用数学归纳法证明： 【变式】证明不等式． 例9、用数学归纳法证明能被13整除，其中． 【变式】用数学归纳法证明能被整除，其中．  例10、在数列中，已知，前项的和， （1）计算、、； （2）猜测的表达式； （3）用数学归纳法证明的表达式. 【变式】如图，、、…、是曲线：上的个点，点（）在轴的正半轴上，且是正三角形（是坐标原点）． （1）写出、、； （2）猜想关于的表达式并证明.  【变式】设数列满足： （1）当时，求，并由此猜测的一个通项公式. （2）当时，证明对所有的，有. 例11、设二次函数过点，且满足.数列满足. （1）确定的表达式. （2）证明： （3）证明：①对任意的，都有；②.  例12、对于任意的，均为非负实数，且，试用数学归纳法加以证明：成立. 【变式】已知，且. 求证：.