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核心素养导向下在小学科学教学中培养学生的探究能力
摘要：小学科学在小学教育教学中是较为重要的课程，其本
身能有效帮助学生养成良好的探究习惯，对其思维的成长有重要
的促进作用。在小学科学教学中，教师要用合适的引导方式，有
效培养小学生的探究能力。要对课堂进行提前设计，并能在课堂
进行的过程中对学生展开有序引导，使其养成良好的探究习惯，
让理论与实际相联系，不断延伸探究空间，从而为小学生提升探
究水平提供支持。
关键词：核心素养；小学科学；探究能力
引言：随着新课程创新的不断深入，对教育教学提出了新的
要求。对提高学生学科核心
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