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第四章 多项式与矩阵
计划课时 : 24 学时 ( P159-220).
§4.1 带余除法 多项式的整除性 (2 学时 )
教学目的及要求 ：理解多项式的定义及整除的定义，掌握带余除法及整除的性质
教学重点、难点 ： 带余除法及带余除法定理的证明
本节内容分以下四个问题讲授：
一．多项式的定义 (P 159 定义 1)
2 n 1 n
a a x a x a x a x
0 1 2 n 1 n
注 : 在讲多项式的定义时 , 重点放在形式表达式上
注意区分零多项式和零次多项式 .
二．消去律问题 (P 161 推论 4.1.2)
f ( x ) 0 , f ( x ) g ( x ) f ( x ) h ( x ) g ( x ) h ( x )
在证这个结论时要强调指出 , 并不是在上式两端除去 f ( x ) 而得结论 , 因为这时我们还没讲多项
式的除法 .
三．带余除法 (p 161 定理 4.1.3)
f ( x ) g ( x )q ( x ) r ( x ), g ( x ) 0 , r ( x ) 0 , 或 deg r ( x ) ＜ deg g ( x )
这里要强调指出 , 用多项式 g ( x ) 去除 f ( x ) 时要求 g ( x ) 0 .
注意 ：带余除法定理的证明是本章的难点之一。先通过一个具体的例子来演示多项式的长除法。
四．整除的定义、性质以及整除的判定
f ( x ) u( x ) g ( x ) 注意到这里定义整除时用的是多项式的乘法 , 不涉及多项式的除法 , 因此由
0
该定义就可得到 : 零多项式整除零多项式 , 0 g ( x ) 0 , 所以 0|0 （而不能用记号 ）.
0
作业： P214 ， 1，2 ，3，4，5.
§4.2 最大公因式 (4 学时 )
教学目的及要求 ：理解最大公因式、互素的定义和性质，掌握辗转相除法 .
教学重点、难点 ：
1
1. 辗转相除法
2. 辗转相除法的证明
本节内容分以下三个问题讲授：
一．最大公因式的定义 (P 164 –167 ).
注意： 1. 最大公因式的最大性是由整除来体现的 .
2. 最大公因式一定是存在的 .
二．最大公因式的求法 (P 166 –167 ).
（1）辗转相除的过程 .
（2 ） d ( x ) f ( x ) u ( x ) g ( x ) v ( x )
注意 : 辗转相除过程中最后一个不为零的余式 r
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