2019-2020年七年级科学上册第2章观察生物第4节常见的动物1同步测试新版浙教版.pdfVIP

2019-2020 年七年级科学上册第 2 章观察生物第 4 节常见的动物 1 同 步测试新版浙教版 1．参照课本第 56 页图，将鸡、蚕、鲤鱼、蝙蝠进行分类。 若按生活环境来分， __鲤鱼 __为水生动物， __鸡、蚕、蝙蝠 __ 为陆生动物； 若按有无羽毛来分， __鸡__为有羽毛动物， __蝙蝠、蚕、鲤鱼 __为无羽毛动物。 2．科学的分类方法是以 __ 生物的形态结构 __、__生活习性 __ 以及__生物之间的亲缘关系 __ 等为依据进行分类， 并根据它们之间的 __差异大小 __ ，由大到小依次以 __界__ 、__ 门__ 、__ 纲__ 、__ 目__ 、__ 科__ 、__属__ 、__种__构成分类的七个等级。 3．动物的分类方法有很多种，其中根据动物体内有无 __脊椎骨 __，可以分为 __脊椎动物 __ 和__ 无脊椎动物。 4 ．脊椎动物是最高等的动物，根据他们的 __形态特征不同，可分成 __鱼类 __ 、__ 两栖类 __ 、 __爬行类 __、__ 鸟类 __和__ 哺乳类 __ 。 【夯实基础】 1．自然界中现存的动物大约有 ( C ) A．4.7 万种 B ．100 万种 C．125 万种 D ．120 万种 2．自然界的生物种类繁多，为了更好地认识生物之间的亲缘关系和进化关系，最好的办法 是( A ) A．根据一定的特征将生物进行分类 B．将每一种生物贴上标签 C．将对人类有益的生物编号，消灭有害动物 D．在实验室制作每一种生物的标本 3．[xx ·泰州 ] 目前采用的生物分类系统中最小的单位是 ( A ) A．种 B ．目 C ．科 D ．属 4 ．对动物进行分类所依据的特征是 ( D ) A．身体结构特征 B ．生活方式特征 C．生殖方式特征 D ．以上特征都是 5．在对动物进行分类时，有人将“羊、牛、马”分为一组，将“虎、狮、狼”分为一组。 分析同一组动物的共同特征，猜想他的分类依据是 ( D ) A．身体是否被毛 B．幼体是否哺乳 C．生活环境是陆生还是水生 D．以植物为食还是以其他动物为食 6．脊椎动物区别于无脊椎动物的主要依据是 ( B ) A．身体内无脊椎骨 B．身体背部有脊椎骨组成的脊柱 C．身体腹部有脊椎 D．身体表面有骨片 7．鱼类、两栖类、爬行类的共同特征是 ( C ) A．都生活在陆地上 B．体温恒定，终生用鳃呼吸 C．都是卵生 D．都是胎生 8．下列动物中，体温恒定的动物是 ( A ) ①鲸 ②青蛙 ③丹顶鹤 ④鸭嘴兽 ⑤大鲵 ⑥扬子鳄 ⑦鲫鱼 A．①③④ B ．②⑤⑥ C．⑤⑥⑦ D ．①③⑥ 9．下列各项中，不属于鸟类适应飞翔生活特征的是 ( D ) A．牙齿和膀胱退化 B ．身体呈纺锤形 C．前肢变为翼 D ．鸟卵外有壳 10．有一种动物，它身上没有羽毛或毛，有四肢，不是胎生，可以在陆上产卵。下列动物中 具备这些条件的是 ( C ) A．羊 B ．青蛙 C．海龟 D ．鲨鱼 11．渔民在海中捕到一条“美人鱼”，发现它有脊柱，腹部有乳头，是胎生、哺乳的。船上 有人认出它是国家保护动物儒艮，便把它放了。“美人鱼”是 ( C ) A．鱼类 B ．鸟类 C．哺乳类 D ．爬行类 12．下列关于两栖类动物的叙述中，不正确的是