第4节-一元二次不等式及解法.doc

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中国领先的中小学教育品牌 PAGE 精锐教育网站: 精锐教育·教务管理部 精锐教育学科教师辅导讲义 学员编号: 年 级: 课时数:3 学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师:谭峰 课 题 一元二次不等式及解法 授课时间 教学目的 掌握一元二次方程的解法 掌握二次不等式的端点问题和恒成立问题 教学内容 一、知识梳理 1、二次函数与二次不等式密切相关,借助二次函数的图像和性质,可方便直观地解决与不等式有关的问题 2、二次不等式的解集的端点就是其对应二次方程的根,常用韦达定理求二次不等式的系数,一般有结论: (1)二次不等式的解集是且; (2)的解集是且; 3、对二次不等式恒成立问题: (1)恒成立或; (2)恒成立或; 二、例题精讲 例1、已知不等式的解集为,求不等式的解; 例2、已知, (1)若,求的取值范围; (2)若,求的取值范围; 例3、已知, (1)若对一切,恒成立,求实数的取值范围; (2)若对,恒成立,求实数的取值范围; 例4、已知二次函数的图像过点,问是否存在常数,使不等式对一切都成立?说明理由 三、课堂练习 1、二次函数的部分对应值如下表: -3 -2 -1 0 1 2 3 4 6 0 -4 -6 -6 -4 0 6 则不等式的解集是 2、不等式的解集是或,那么, 3、已知不等式的解集是,对于,有以下结论: ①;②;③;④;⑤;其中正确的有 4、若不等式对一切成立,则的取值范围是 5、不等式的解集是 ;的解集是 6、已知不等式的解集为,的解集为,不等式的解集为,则 7、已知,若关于的方程有实根,则的取值范围是 8、若,且,,则的大小顺序是 9、若关于的方程有一正根和一负根,则 10、关于的方程的解为不大于2的实数,则的取值范围为 11、不等式的解集为,那么的值为 12、设全集,集合,,且,求取值范围; 13、解不等式 四、课堂小结 1、二次函数与二次不等式密切相关 2、二次不等式的解集的端点就是其对应二次方程的根,常用韦达定理求二次不等式的系数,一般有结论: (1)二次不等式的解集是且; (2)的解集是且; 3、对二次不等式恒成立问题: (1)恒成立或; (2)恒成立或; 五、课后作业 1、(1)若关于的不等式的解集为,求实数的取值范围; (2)若关于的不等式对一切实数均成立,求实数的取值范围; 2、设是定义在上的偶函数,在区间上单调递增,且满足,求实数的取值范围 3、已知奇函数在上是减函数,若, (1)求不等式的解集; (2)求不等式的解集

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