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网络研修学习心得体会 网络研修学习心得体会 (1) 通过研修培训，使我在师德修养、教育理论、科研能力、班级组织与管理能力 等方面都有较大幅度的提高。认识到学生的学习不仅仅局限于课堂，还应该走出课 堂，走向生活，走进学生的内心世界，成为一种习惯，一种精神的道理。同时，网 络研修改变了我的生活，每天打开电脑的第一件事，就是登陆我们的班级，在新的 作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多，也从 身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在 的。通过网络培训，教师们真切的感受到了观念在更新，能力在提高，对自己所从 事的教育事业也有了更深的理解和感悟， 现将我个人网络研修的学习情况总结如下： 一、网络研修，使我得到深刻的感悟。 培训伊始，我抱着试试看的态度进入研修平台，总怕自己做不好，但经过一段 时间的琢磨与班级成员们的交流，我的担心渐渐消失了，便积极投身网络研修学习 中。做到三个“自觉”：自觉参加上级组织的网络学习培训，每天抽出时间坚持聆听 专家讲座，自觉参加学员交流讨论，自觉上交网上作业，积极上传感言与体会。 尽管感觉比较繁忙，但按照研修的各项规定要求，圆满完成了学习任务。通过 研修，使我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出什么样的素质要求 ; 每一位老师都需要重新学习才能适应新课程，不然你就发现 : 涛声依旧。“穿新鞋， 走老路”。“越来越不会教了” 。新的教育理念要求我们必须不断提高自己， 充实自己， 要有扎实的教学基本功，否则就被时代所淘汰。 在教学中，要树立以“学生发展为本”的教育思想，不断进行观念的更新。网 络教育技术能力培训是一门全新的课程，里面有很多全新的教学理念。说实在，在 以前我虽然常常用到表现性评价， 但当时我真不能总结说出是 “表现性评价”，我只 是说——表扬学生，通过这次学习培训使我才真正知道这个词儿，我认为“表现性 评价”这个词儿，总结得最合适，提得最好。实现了从教学理念到教学行为的根本 转变。 、立足课堂，在实践中提升了自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地，通过学习我深刻领悟了“一切为了学生， 为了学生的一切”的观念，我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中，我会 将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中， 避免课程设计“新”，实施方法“旧” 的新瓶子装旧酒、“穿新鞋走老路。立足“用活新老教材实践新观念” ，力求让我的 教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，使自己的 课堂教学有效乃至高效。 三、研修提升了我的业务素质，提高了课堂教学效果。 通过认真聆听专题讲座，我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环 节，我们要教什么 ?怎么教 ?事先都要周密考虑，精心设计，教师只有对教材内容， 教学对象，教学方法等经过深思熟虑、了然于胸，才能把课讲得妙趣横生，引人入 胜。使我学到的知识应用到教学实践中，我在上课前根据本班的学生实际情况，通 过观察、发现、讨论、明确的过程来备课，同时加大学生预习的力度。课前由学生 生成具体问题， 然后和我的备课内容结合， 形成多层次的教学设计， 突出课实效性、 针对性，调动了学生的积极性、参与性、合作性。 体现出了教师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者。每节课下 来，我结合学生的表现，课堂的生成等情况。关注学生的学习过程，真正使每一位 学生学有所获。课后我还积极写出教学心得，用以反思自己的教学，然后充分发挥 教研组的作用，结合课堂上的每一细节和同事们的交流，升华为经验理论。通过学 习，获取经验，我已在教学中取得了一些成绩，同时，使我真正懂得了怎样利用网 络资源更有效的开展新课程教学。 学无止境，教海无涯。研修时间虽说短暂，但给我的影响确实巨大的。 网络研修学习心得体会 (2) 十天研修眨眼而过，我们忙碌着、幸福着、学习着，现在，只要一打开电脑， 便信步走进“我的家” --- 《xx 教师研修平台》。看看同行留下的真诚的脚印，读着 同行的留言、评论、建议等会使我倍感温馨，有了被关注和呵护的感觉，便觉不再 孤单，更觉生活的充实，这一切都得益于研修伴我同行。 一：研修转变了我的学习态度。 自从进入接研修平台以后， 我在平台里结识了许多体育人 （有热心的专家、 指导 老师、一线的教师、有高校的教师、教授，教育科研人员 ） ，他们对教育事业的执着， 先进的理念，睿智的思想使自己深受感染，激发了自己学习的渴望。阅读同行的文 章，使自己看到了发生在别人课堂上的事件及他们的思考、处理方法，进而开始以 一种审视的目光来看待自己的教学，去思考其中的问题与困惑。 接下来我便也试着写些自己的感想、经验等发到了平台，得到的是广大同行及 专家、指导老师的支持，他们经常光临我的小“家” ，给我好的建议、方