基于ic卡技术的饮水机计费与充值系统设计.docVIP

基于IC卡技术的饮水机计费与充值系统设计 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 工程编号 郑州轻工业学院 大学生创新实验工程申报书 工程名称 基于IC卡技术的饮水机计费与充值系统设计 工程来源 〔√〕自主立题〔 〕教师指导选题 工程组成员 所在院〔直属系〕 电气信息工程学院 指导教师 　 填写日期 2021年6月5日 教务处制 二○一○年十月 填 写 须 知 一、大学生创新性实验方案申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无〞。 二、格式要求：表格中的字体小四号仿宋体，1.5倍行距；需签字局部由相关人员以黑色钢笔或水笔签名，均用A4纸双面打印，于左侧装订成册。 三、申请参加大学生创新实验工程团队的人数含负责人在内不得超过5人。 四、工程先由所在院〔直属系〕进展组织初审后，推荐上报的工程由学院分管领导在申报书上签署意见、签字并加盖公章后，一式两份〔均为原件〕，报送教务处实践教学科。 五、申报过程有不明事宜，请向教务处实践教学科咨询。 一、根本情况 工程名称 基于IC卡技术的饮水机计费与充值系统设计 工程类别 ?小创造、?小创作、小设计等 ?根底性研究 ?应用性研究 ?社会调查 工程负责人 姓名 性别 男 民族 汉 出生年月 院〔直属系〕 电气信息工程学院 专业班级 手机 E-mail 工程组成员 姓名 性别 院〔系〕 专业班级 分工 签字 男 电气信息工程学院 自动化10-1 系统总体制作 男 电气信息工程学院 自动化10-1 系统硬件设计 男 电气信息工程学院 电信10-1 系统软件设计 男 电气信息工程学院 自动化10-1 系统调试 指导教师情况 姓名 性别 出生年月 职称 联系 签字 男 讲师 承当质量工程工程、指导学科竞赛等情况： 省级教改工程?电类专业人才工程能力和创新能力培养模式的改革研究与实践?〔2021SJGLX203〕主要成员；首届青年教师教改工程重点资助工程?积极参与电类学科竞赛 培养学生实践创新能力?负责人；全国大学生电子设计大赛和智能车大赛电气信息工程学院指导教师团队核心成员。 二、前期根底 〔研究成员的知识条件、研究兴趣、相关经历及开展本工程的根底〕 我们都是来自电气学院10级的学生，十分热爱电子技术。我们学过模拟电子技术、数字电子技术、电路等专业根底课程，专业根底知识扎实。另外在实验室一年的时间里,我们自学了51单片机、proteus、Altium Designer 等课程，做过一些简单工程，团队成员在我校每年的科技文化艺术节之“电子根本技能及设计大赛〞 中均获二等奖以上。我们还尝试了往年电子大赛个别试题，积累了不少经历，现已具备开发工程的根本技能。 三、研究方案 1、研究意义与目的，同类研究工作国内外研究现状与存在的问题等 IC卡饮水机主要是针对像学校这些公共场所饮水收费难的问题，跟以往的饮水机相比，优点更为突出：产品采取智能卡管理，可到达有序合理使用水资源和让学生放心使用、家长省心、学校开心、政府放心、社会满意的目的；有偿用水，改变学生随意饮水习惯，从小培养节约用水意识；使用方便，24小时供应冷热饮用水，方便师生自主选择使用，尤其是在冬季也能随时喝上热水；费用低廉，适宜推广，其价格远远低于瓶装水，价格合理，人们易于承受，为人们提供了饮用水的平安保障。 2、研究内容及工作方案 IC卡饮水机是通过对IC卡进展初始化操作，将使用权限、用水金额、IC卡编号等信息写入IC 卡里，持卡人饮水时，将IC卡放在饮水机的刷卡区，饮水机那么出水，并根据出水的时间，从卡中扣除相应的金额。所以本课题的关键技术在于对IC 卡的读写操作。根据课题设计要求，本系统拟以宏晶科技公司的STC12C5A32S2单片机作为控制器，采用MF-RC522芯片作为射频卡读/写模块，采用LED数码管显示和独立按键，并以SPI总线接口和MF-RC522模块通信，组成一套IC卡饮水机收费控制系统。 3、支持条件〔使用仪器或设备〕 针对设计课题的要求，此设计的硬件内容包射频模块接口电路、单片机最小系统电路、显示输出及按键输入电路等局部，本设计的单片机选用STC12C5A32S2；软件局部包括：IC卡读写程序设计，显示程序设计，按键效劳程序等。 4、预期研究成果〔研究论文、设计、专利、产品、鉴定、推广应用等〕 第一，显示系统：LED数码管显示，能显示操作模式和卡片中余下的时间； 第二，按键操作：能选择冷，热水和操作模式； 第三，就可完成一次读卡过程，读卡距离为5至10厘米； 第四，保密性和防伪性