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★1.文章第④段对河蚌仙女梦想的描述与第③段的童话故事相比有什么不同?这样写有什么作用?(6分) 答:?_________________________________________ 【解析】本题考查分析、概括和鉴赏表达技巧的能力。解答本题要认真阅读题干,从中找到解题的提示性信息。第④段对河蚌仙女梦想的描述与第③段的童话故事相比即提示我们要从对比的角度来进行思考。 考点高分突破(四) 分析作品结构、探究句段在文中的作用 【考点阐释】 一、分析作品结构 “分析作品结构”试题在高考散文阅读中出现频率较高,着重考查学生的分析综合能力。主要有两种题型:按线索梳理文章的行文思路;分析文章句段的作用。 散文思路的考查主要包括布局谋篇、段落作用。布局谋篇包括线索设计、结构安排、详略主次、过渡穿插、伏笔照应、烘托铺垫等。 二、探究句段作用 “探究句段作用”是高考考查的重点和热点。具有特殊作用的句段往往是全文行文思想上的重点句子或段落,结构上有特殊作用的句子或段落,表达上富有特色的句子或段落。这类题目一般从内容和结构上来考虑,内容上的作用主要考虑对写作内容和主旨的作用;结构上主要指与上下文的联系,要注意段落在文中的位置。 【解题攻略】 一、分析作品结构 1.整体感知,把握全貌。概括文章主要谈的是什么问题,或者叙述了什么事情。 2.圈点勾画,抓关键句。特别关注文章的开头、结尾,每一段的起始句、收束句。 3.“标示”段意,显露脉络。 4.理清思路,把握结构。分析段落之间的内在联系,划分文章层次。重视具有前后衔接、勾连、照应作用的语言标志;重视有区分层次作用的标点符号,如分号、冒号、句号等。 5.通读全段,合成段意。先划分层次,概括出各层意思,再综合考虑。 二、探究句段作用 (一)从文章结构方面答题 1.理解句子在结构上的作用。 (1)首句。点明主旨、总领下文,为后文提出观点或引出主要人物、事件做铺垫,点题及交代起因或缘由。 (2)过渡句。在结构上起承上启下的作用,在内容上起转换或逐层深入的作用。 (3)段尾句。前后照应、卒章显志、总括全文、深化主旨、启人思索、言有尽而意无穷。 2.理解段落在文中的作用。 (1)首段的作用。①如果开篇即点题,首段的作用 往往是总括全文,点明题旨,或者表达与主旨相关的某 种感情(奠定感情基调)。②如果开篇没有点题,那么首 段的作用就是开启(引出)下文,或与下文形成对照,或 为下文做铺垫。③文章开篇如果是景物描写,那么首段 的作用从结构上看,它可能是铺垫作用,从景物描写上 看,作用是衬托、勾勒环境、提供背景、营造(渲染)某种气氛等。④如果首段连续发问,那么首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。⑤如果开篇即连续感叹,那么首段还兼有强烈的抒情作用。 (2)末段的作用。①一般是总结全文,点明题旨,深化中心,呼应开头,或兼而有之。②也可能是委婉含蓄,意在言外,发人深思。③有暗示主题或强化作者感情的作用。 (3)中间段的作用。①中间段如果比较短,在结构 上的作用一般是过渡,在表达上的作用一般是衬托。如 果描写的物象并非选文的主要物象,而是次要物象,且 与选文描述的主要物象在形象、意境和情感上一致,其 表达作用就是正面衬托(或烘托、铺垫)。如果中间段 描述的次要物象与选文的主要物象在形象、意境或情 感上不一致,其表达作用就是反衬。②中间段如果比较 长,而且描写的是选文的主要物象,那么,它在内容上的作用一般是扩展思路,丰富内涵,具体展示,深化主题或照应前文。 (二)从文章的思想内容方面答题。句段的作用也要联系文章的思想内容来答,答题时不能空用套话,必须具体到具体内容,如:“表达了作者思念故乡的情感”。 答题程序是:形式方面的作用(作用+分析)+内容或主旨或情感方面的作用。 【典例体悟】 (2018·北京卷改编)阅读下面的作品,完成下面1~4题。(20分) 水缸里的文学 ①我始终认为,我的文学梦,最初是从一口水缸里萌芽的。 ②我幼年时期自来水还没有普及,一条街道上的居 民共用一个水龙头,因此家家户户都有一个储水的水缸, 我们家的水缸雄踞在厨房一角,像一个冰凉的大肚子巨 人,也像一个傲慢的家庭成员。记得去水站挑水的大多 是我的两个姐姐,她们用两只白铁皮水桶接满水,歪着 肩膀把水挑回家,哗哗地倒入缸中,我自然是袖手旁观, 看见水缸里的水转眼之间涨起来,清水吞没了褐色的缸 ﹒ ﹒ 壁,我便有一种莫名的亢奋。现在回忆起来,亢奋是因为我有秘密,秘密的核心事关水缸深处的一只河蚌。 ③请原谅我向大人们重复一遍这个过于天真的故 事,故事说一个贫
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