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一年级下册数学工作计划
教材分析:
(一)在数与代数的学习中,重视结合生活情境发展学生的数感。
(二)在空间与图形的学习中,注重通过操作活动发展学生的空间观念。
(三)取消了统计学习单元。
(四)在整理与复习中,注重发展学生回顾与反思的意识。
任教年级基本情况:本年级共有学生 ____名,在经过了一个学期的数学学习后,学生
在基本知识、 基本技能方面掌握较扎实, 对学习数学有着浓厚的兴趣, 乐于参与学习活动中。
特别是对一些动手操作、
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