第2章 整式的加减 考点分类专练 人教版七年级数学上册 .docxVIP

人教版七年级上册数学《整式的加减》章末复习考点分类专练 考点一：整式的概念 1．对于单项式－x2y2z，下列说法正确的是( ) A．系数是0，次数是3 B．系数是－1，次数是4 C．系数是1，次数是5 D．系数是－1，次数是5 2．若5a3bn与－eq \f(5,2)amb2是同类项，则mn的值为(　　) A．3　　　　B．4　　　　C．5　　　　D．6 3写出一个单项式，使其系数为－eq \f(1,3)，次数为5，含有字母a，b，c_________． 4. 底面半径为R，高为h的圆柱体积为__________，它是一个______次单项式，系数为_______． 5.观察一列单项式：x，3x2，5x2，7x，9x2，11x2，…，则第2 021个单项式是_____________． 6. 已知|a＋1|＋(b－2)2＝0，那么单项式－xa＋byb－a的次数是多少？ 考点二：整式的加减运算 1.下列运算正确的是(　　) A．7ab－7ba＝0 B．－5x3＋2x3＝－3 C．3x＋4y＝7xy D．4x2y－4xy2＝0 2. 如果1＜x＜3，那么化简整式|1－x|－|x－4|＝ . 3. 如图，两个图形的一部分重叠在一起，重叠部分是面积为4的正方形，则阴影部分的面积是______________． 4．化简求值： 3a2b－[2a2b－(2abc－a2b)－4a2c]－abc，其中a＝－2，b＝－3，c＝1. 5．已知多项式mx4＋(m－2)x3＋(2n＋1)x2－3x＋n不含x3和x2项，试写出这个多项式，再求出当x＝－1时多项式的值． 6．有这样一道题目： 计算eq \f(1,3)x2－eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(3x2＋3xy－\f(3,5)y2))＋(eq \f(8,3)x2＋3xy＋eq \f(2,5)y2)的值，其中x＝－eq \f(1,2)，y＝2. 甲同学把“x＝－eq \f(1,2)”错抄成了“x＝eq \f(1,2)”，他的计算结果也是正确的，你知道这是怎么回事吗？ 考点三：整式的应用 1．可以表示“比a的平方的3倍大2的数”的是(　　) A．a2＋2 B．3a2＋2 C．(3a＋2)2 D．3a(a＋2)2 2. 小亮从一列火车的第m节车厢数起，一直数到第n节车厢(n＞m)．他数过的车厢节数是( ) A．m＋n B．n－m C．n－m－1 D．n－m＋1 3.大客车上原有(4a－2b)人，中途有一半人下车，又有若干人上车，这时车上共有(8a－5b)人，那么上车乘客有________人．(用含a，b的代数式表示) 4. 如图所示，大圆半径为R，小圆半径为r，则阴影部分的面积为 . 5.若一个长方形的长是a＋b，它的宽比长短a－b(a＞b)，则这个长方形的周长是________． 6. 用字母表示图中阴影部分的面积． 考点四： 数学思想方法的应用 1. 已知x2－2x－3＝0，则2x2－4x的值为( ) A．－6 B．6 C．－2或6 D．－2或30 2. 若|m－3|＋(n＋2)2＝0，则m＋2n的值为( ) A．－4 B．－1 C．0 D．4 3. 如图，两个正方形的面积分别为16，9，两阴影部分的面积分别为a，b(a＞b)，则(a－b)等于( ) A．7 B．6 C．5 D．4 4.已知有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，化简|a＋b|－|c－b|的结果是 . 5．用灰、白两种正六边形地面瓷砖按如图所示规律拼成若干个图案，则第n个图案中有白色地面瓷砖________块． 6.若单项式－3xay5与单项式2xy5a＋b的和仍是单项式，则a＋b＝________． 7.已知A＝－3x2－2mx＋3x＋1，B＝2x2＋2mx－1，且2A＋3B的值与x无关，求m的值． 考点五： 探究规律 1.观察下列等式：9－1＝8，16－4＝12，25－9＝16，36－16＝20，…，这些等式反映自然数间的某种规律．设n表示正整数，用关于n的等式表示这个规律为________________． 2. 如图，用黑白两色正方形瓷砖铺设地面，则第n个图案中白色瓷砖块数为______________． 3.用如图a所示的三种不同花色的地砖铺成如图b所示的地面图案． (1)如图，用①＋②＋③＋④＋⑤＋⑥＋⑦＋⑧＋⑨的方法计算地面面积，请列出整式并化简． (2)你有更简便的计算方法吗？请你列出式子． (3)你认为由(1)(2)两种方法得到的两个式子有什么关系？为什么？ 4. 如图所示的每一个图是由若干盆花组成的形如三