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安徽省白泽湖中学高一下学期第一次月考语文试题带答案解析+详解点睛
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
简答题
xx题
xx题
xx题
总分
得分
评卷人
得分
第 1 题:下列词语中,加点字读音全正确的一组是 ( ) A. 敕造(chì) 惫懒(bèi) 讪讪(shà) 扪参历井(shēn) B. 錾银(zàn) 两靥(yàn) 朔漠(shuò) 拗他不过(niù) C. 蹙缩(cù) 歆享(xīn) 榫头(sǔn) 吮血(shǔn) D. 咨嗟(chà) 盥沐(guàn) 贾人(gǔ) 间或一轮(jiàn)【答案解析】C 【详解】试题分析:题干是“下列词语中,加点字读音全正确的一组是”。本题考查汉字字音的辨析和修改。该题对于基础知识掌握的扎实的学生来说这样的题并不难,平时要注意识记和辨析。正确的读音为:A项,讪讪(shàn) B项,两靥(yè) D项,咨嗟(jiē) 故选C。 【点睛】高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形(包括形似)同音(包括近音)字三种。由于生活中那些容易读错的字往往也就是高考字音考查的重点内容,因此,归纳出误读的常见类型对我们复习备考是很有帮助的。同时。针对每一种误读类型,我们都要采取积极的措施,从而能够有的放矢地掌握好字音这个考点。字音的误读的原因主要有以下几种。(1)把多音字的甲音误读成乙音。(2)形声字类推偏旁引起误读。(3)习惯误读字,如“玫瑰”中的“瑰”。(4)生僻字。生僻字,因其不常见而容易被忽,易误读。考生平时要做有心人,注意积累。对于字形来讲在学习是要注意:1、平时加强识记,尽力拓宽知识面,扩大阅读量,积累词汇,丰富词汇量。对汉字字形的识记要化大力气。对那些形近字、音近字、义近字等尤其要仔细区别。2、加强练习。3、学会区别同音字。4、学会以音辨形。5、学会以义辨形。6、学会根据语境辨形。第 2 题:下列词句中,没有错别字的一组是 ( ) A. 俨然 迷罔 炮络 飞端瀑流争喧豗 B. 放诞 戳进 巉岩 巫山巫峡气潇森 C. 驯熟 伶俐 踌躇 间关莺语花底滑 D. 潦倒 杜撰 寒喧 万里悲秋常做客【答案解析】C 【详解】试题分析:题干是“下列词句中,没有错别字的一组是”。本题考查汉字字形的辨析和修改。该题对于基础知识掌握的扎实的学生来说这样的题并不难,平时要注意识记和辨析。A项,迷罔(惘) 炮络(烙) 飞端瀑流争喧豗(湍) B项,巫山巫峡气潇森(萧) D项,寒喧(暄) 万里悲秋常做客(作)故选C。 【点睛】字形题方法指点:1、对读音相同或相近的字要辨明其义。考生只有对字的含义有了正确的理解,做到了解形、音、义,才能准确辨别错别字。2、要学会对字形进行分析、比较。如果对形声字的形旁表示的意义分析、理解得比较好,就能准确判断出词语的书写正误与否。3.了解成语典故。成语形成之初往往与某个典故相关联,因此要记准记牢成语中的字形,就必须追本溯源,这样才不会混淆。如“破釜沉舟”比喻下定决心,不顾一切干到底。而根据《史记?项羽本纪》的记载:项羽与秦兵打仗,过河后沉掉渡船,打破铁锅,只带上三天的干粮以示决一死战,不胜利不再回来。因此,只能用表示“锅”的意思的“釜”字。第 3 题:下列句子加点词语解释不正确的一项是 ( ) A. 蚕丛及鱼凫,开国何茫然。 茫然:失意的样子。 B. 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 苦恨:极其遗憾。 C. 予左迁九江郡司马。 左迁:贬官,降职。 D. 行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。 偏僻:偏激,不端正。【答案解析】A 【详解】试题分析:题干是“下列句子加点词语解释不正确的一项是”。本题考查学生对文言实词意义和用法的把握。考生应把选项中的句子代入文中,结合上下文的语境推测意思和用法的正误。A项,“茫然”的今义是完全不知道的样子;古义是无从可考,无法详细地说明。“蚕丛及鱼凫,开国何茫然”中的“茫然”取其古义。故选A。第 4 题:下列句子横线处,填入词语最恰当的一组是 ( ) ①“还不是和祥林嫂?”那短工 地说。 ②他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿 ,已是不凡了,何况今至其家。 ③我很 ,一见她的眼盯着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及预防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。 A. 简洁 费用 愕然 B. 简捷 用度 愕然 C. 简捷 用度 悚然 D. 简洁 费用 悚然【答案解析】C 【详解】试题分析:题干是“
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