小学语文人教2011课标版（部编）三年级上册（2018年7月第1版）26 灰雀 第一课时 优课课件.pptx

第八单元 课文 26灰 雀第一课时相关资料列宁，是全世界无产阶级的革命导师和领袖，马克思主义理论家，俄国共产党和苏维埃社会主义共和国联盟的主要创建人。1917年他领导了著名的“十月革命”，建立了世界上第一个社会主义国家。革命胜利后，列宁当选为第一届苏维埃政府主席。？自读提示：一读：读准字音，读通句子，遇到不会读的字，运用以前所学的方法，猜猜它们的读音和意思。二读：同桌轮流分自然段朗读全文，相互纠正字音，并多读几次。三读：学生默读课文，说说课文中先写了什么？接着写了什么？最后写了什么？朗读课文，同学互评：在读准音的基础上，做到不添字，不漏字，不回读。 检查自读情况读一读 雀 郊 养 粉 粒 男或 者 冻 惜 肯 诚 què jiāo yǎnɡ fěn lì nán huò zhě dònɡ xī kěn chénɡ 书写生字 雀 郊 养 粉 粒 男或 者 冻 惜 肯 诚 把生字分一分类1.形声字识字法，“粒”，植物的一部分，“米”是表意的，“立”是表音的；“冻、惜、诚”都可以用这种方法识记。2.熟字比较识字法，羊一养，雀一省—鹊的区别。3.组词扩展识字法，“雀、男、或、者”，可以组词为“麻雀、男人、男生、或者、或许”等。你是怎么记住这些生字的？带着课前质疑默读课文，课文围绕什么，写了哪两个人物之间的什么故事？ 列宁喂灰雀灰雀不见了列宁找灰雀列宁问男孩灰雀回来了（男孩放灰雀） 课堂小结课堂小结课堂小结这节课，你有哪些收获？课后作业课堂小结课堂小结1.将这个故事说给家长听，或与家长共同朗诵课文。2.阅读其他关于列宁的故事，画出简单的阅读思维导图。