精品解析：湖北省武汉市江夏区江夏区第一中学初中部2021-2022学年八年级上学期9月月考数学试题（解析版）.docVIP

江夏一中初中部2021-2022学年度八年级9月月考数学试卷 一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1. 以下列各组线段为边，能组成三角形是（ ） A. 3cm，4cm，5cm B. 4cm，6cm，10c C. 1cm，1cm，3cm D. 3cm，4cm，9cm 【答案】A 【解析】 【分析】根据三边关系定理：三角形两边之和大于第三边进行分析即可． 【详解】A、3＋4＞5，能组成三角形，故此选项合题意；B、4＋6＝10，不能组成三角形，故此选项不符合题意；C、1＋1＜3，不能组成三角形，故此选项不合题意；D、3＋4＜9，不能组成三角形，故此选项不合题意；故选：A． 【点睛】此题主要考查了三角形的三边关系，关键是掌握在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式，只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形． 2. 从7边形的一个顶点作对角线，把这个7边形分成三角形的个数是（ ） A. 7个 B. 6个 C. 5个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】可根据n边形从一个顶点引出的对角线与边的关系：n?3，可分成（n?2）个三角形直接判断． 【详解】解：从n边形的一个顶点作对角线，把这个n边形分成三角形的个数是（n?2）, ∴7边形的一个顶点可以作4条对角线，把这个7边形分成个三角形；故选：C． 【点睛】多边形有n条边，则经过多边形的一个顶点的所有对角线有（n?3）条，经过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成（n?2）个三角形． 3. 已知△ABC中，∠A、∠B、∠C三个角的比例如下，其中能说明△ABC是直角三角形的是（ ） A 2：3：4 B. 1：2：3 C. 4：3：5 D. 1：2：2 【答案】B 【解析】 【分析】根据三角形的内角和公式分别求得各角的度数，从而判断其形状． 【详解】A、设三个角分别为2x，3x，4x，根据三角形内角和定理得三个角分别为：40°，60°，80°，所以不是直角三角形； B、设三个角分别为x，2x，3x，根据三角形内角和定理得三个角分别为：30°，60°，90°，所以是直角三角形； C、设三个角分别为4x，3x，5x，根据三角形内角和定理得三个角分别为： 60°，45°，75°，所以不是直角三角形； D、设三个角分别为x，2x，2x，根据三角形内角和定理得三个角分别为：36°，72°，72°，所以不是直角三角形． 故选：B． 【点睛】本题通过设适当的参数，根据三角形内角和定理建立方程求出三个内角的度数后判断． 4. 下列判定直角三角形全等的方法，不正确的是（ ） A. 两条直角边对应相等 B. 斜边和一锐角对应相等 C. 斜边和一直角边对应相等 D. 两个面积相等的直角三角形 【答案】D 【解析】 【详解】解：A、正确，利用SAS来判定全等； B、正确，利用AAS来判定全等； C、正确，利用HL来判定全等； D、不正确，面积相等不一定能推出两直角三角形全等，没有相关判定方法对应． 故选D． 【点睛】本题主要考查直角三角形全等的判定方法，关键是熟练掌握常用的判定方法有SSS、SAS、AAS、HL等． 5. 如图：若，且，则的长为（ ） A. 2 B. 2.5 C. 3 D. 5 【答案】C 【解析】 【分析】根据全等三角形的性质得AC=AB=5，由EC=AC﹣AE求解即可． 【详解】解：∵，AB=5， ∴AC=AB=5， ∵AE=2， ∴EC=AC﹣AE=5﹣2=3， 故选：C． 【点睛】本题考查了全等三角形的性质、线段的和与差，熟练运用全等三角形的性质是解答的关键． 6. 如图，在锐角中，分别是边上的高，交于点，，则的度数是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据垂直的定义和四边形的内角和是360°求得. 【详解】解:BE⊥AC，CD⊥AB， ∠ADC＝∠AEB＝90° ∠BPC＝∠DPE＝180°-50°＝130° 故选:B 【点睛】主要考查了垂直的定义以及四边形内角和是360度.注意∠BPC与∠DPE互为对顶角. 7. 如图，高速公路上有A、B两点相距25km，C、D为两村庄，已知DA＝10km，CB＝15km．DA⊥AB于A，CB⊥AB于B，现要在AB上建一个服务站E，使得C、D两村庄到E站的距离相等，则AE的长是（　　）km． A. 5 B. 10 C. 15 D. 25 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意设出AE的长为x，再由勾股定理列出方程求解即可． 【详解】解：设AE＝x，则BE＝25﹣x， 由勾股定理得： 在Rt△ADE中， DE2＝AD2+AE2＝102+x2， 在Rt△BCE中， CE2＝BC2+BE2＝152+（25