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新音乐的启蒙;先了解那个年代;2;受到西学东渐的影响;;;;2;;文学上,他是享誉国际的词作家,一曲?送别?传颂至今
音乐上,他被誉为中国近现代音乐启蒙者,第一个用五线谱作曲的中国人
绘画上,他堪称中国现代美术之先驱,是中国油画之鼻祖
戏剧上,他是中国话剧艺术的奠基人
书法上,他是近代著名书法家
篆刻上,他是西泠印社的早期成员,领风气之先
教育上,他桃李满天下,培养出丰子恺、潘天寿、刘质平等大批著名艺术家
佛学上,他被尊为律宗第十一代祖师。
他在哲学、法学、汉字学、社会学、广告学、出版学、环境学……均有创造性奉献。
他开创了中国无数个第一,在从事的每一个领域都做到了极致。此外,他还是新文化运动的先驱,在中国近代化历程上书写了浓墨重彩的一笔。;忆儿时;萧友梅〔1884-1940〕
我国近代著名的音乐教育家、作曲家、音乐理论家。曾就读于德国莱比锡音乐学院学习音乐理论、作曲、钢琴等。并以?中国古代乐器考?一文获博士学位。回国后为我国专业音乐的开展做出了突出的奉献。
(1)曾在在北京大学音乐传习所、北京女子高等师范学校音乐科、北京艺术专门学校音乐科任教,并负责有关音乐教学的行政领导工作。其最大奉献是“国立音乐院〞的创立。箫友梅主要是作为一位音乐教育家,为我国近代专业音乐教育事业的建立和开展奉献了自己毕生的精力。
〔2〕肖友梅还是中国近代音乐创作的先行者,其音乐创作涉及歌曲、钢琴曲、铜管乐作品、室内乐等多种形式,引进西方音乐体裁之多,创作数量之大在当时首屈一指。代表作品?问?、?五四纪念爱国歌?、?新霓裳羽衣曲?、?春江花月夜?等。他是“五四〞新文化运动之后我国专业音乐创作和音乐教育的开拓者。;刘天华〔1895-1932〕
民族器乐改革家、作曲家、演奏家和教育家。其创作包括二胡曲、琵琶、民乐器乐合奏,其中二胡曲的创作是他全部艺术成果的结晶。
在如何充分发挥二胡、琵琶的新的表现力和性格特点方面做了有益的改革和探索,试图借用其他民族器乐的演奏技巧来丰富二胡、琵琶的表现力,并采用其他民间音乐体裁的结构方式来丰富二胡琵琶曲。
在二胡、琵琶的教学方面,他参照国外演奏的训练方法,开创了我国民族乐器练习曲的先河,使得中国民族乐器在高等院校的教学建立在循序渐进的科学性的方法上,有着划时代的意义。代表作?病中吟?、?良宵?、?空山鸟语?、?光明行?等。刘天通过毕生的努力,通过创作、演奏、教学以及理论研究的长期实践,在我国专业音乐教育和我国现代音乐文化的建设中,为民族器乐的改革和民族器乐曲的创作的提高,特别是二胡方面,做了一个很好的开端。;光明行 刘天华;黄自〔1904-1938〕
中国近代最著名、最有影响的作曲家、教育家。曾就读于欧柏林音乐学耶鲁大学音乐学院。主攻作曲、配器法;玫瑰三愿;黎锦晖
上世纪20至40年代活泼于上海滩的著名音乐人,被公认为是中国流行音乐的奠基人和中国儿童歌舞剧之父。;;;演示结束,谢谢
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