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2021-2022学年湖北省武汉市江汉区四校联盟八年级(上)月考数学试卷(10月份)
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个正确,请在答题卡上将对应题目正确答案的代号涂黑
1. 下列各组长度的线段能构成三角形的是( )
A. 1.5cm,4cm,2.3cm B. 3.5cm,7cm,3cm
C. 6cm,lcm,6cm D. 4cm,10cm,4cm
【答案】C
【解析】
【分析】根据“三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”对各选项进行进行逐一分析即可.
【详解】解:根据三角形的三边关系,得
A.,不能组成三角形,故此选项不合题意;
B.,不能组成三角形,故此选项不合题意;
C.,,能组成三角形,故此选项符合题意;
D.,不能组成三角形,故此选项不合题意.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了三角形三边关系,判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数,较大的两个数的差是否小于第三个数.
2. 如图,小明在院子的门板上钉了一个加固板,从数学角度看,这样做的原因是( )
A. 两点之间的线段最短
B. 长方形的四个角都是直角
C. 长方形具有稳定性
D. 三角形有稳定性
【答案】D
【解析】
【分析】用加固板固定矩形门板,即是分割为两个三角形,故可用三角形的稳定性解释.
【详解】解:加上加固板后矩形门板分割为两个三角形,
而三角形具有稳定性.
故选:D.
【点睛】本题考查三角形稳定性的实际应用,解题的关键是明白三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用,如钢架桥、房屋架梁等,因此要使一些图形具有稳定的结构,往往通过连接辅助线转化为三角形而获得.
3. 下列说法正确的是( )
A. 全等三角形的对应高相等
B. 面积相等的两个三角形全等
C. 周长相等的两个三角形全等
D. 所有的等边三角形全等
【答案】A
【解析】
【分析】根据全等三角形的判定及性质,依次对选项进行判断即可.
【详解】解:A、因为两个三角形全等,所以面积也相等,以对应边为底,根据面积相等即可得出对应高也相等,选项正确,符合题意;
B、面积相等的两个三角形,不一定全等,选项错误,不符合题意;
C、周长相等的两个三角形,不一定全等,选项错误,不符合题意;
D、两个等边三角形的边不相等,即两个等边三角形不全等,选项错误,不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查了三角形全等的判断及性质,解题的关键是掌握三角形全等的判定定理.
4. 具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是( )
A. ∠A+∠B=∠C
B. ∠A=∠B=∠C
C. ∠A:∠B:∠C=1:2:3
D. ∠A=2∠B=3∠C
【答案】D
【解析】
【分析】根据三角形内角和为180°,直接进行解答.
【详解】解:A中∠A+∠B=∠C,即2∠C=180°,∠C=90°,为直角三角形,同理,B,C均为直角三角形, D选项中∠A=2∠B=3∠C,即3∠C +∠C +∠C =180°,∠C =,三个角没有90°角,故不是直角三角形.
“点睛”本题考查三角形内角和定理以及直角的判定条件,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.
5. 如图,能用ASA来判断△ACD≌△ABE,需要添加的条件是( )
A. ,∠C=∠B B. ∠AEB=∠ADC,CD=BE
C. AC=AB,AD=AE D. AC=AB,∠C=∠B
【答案】D
【解析】
【分析】已知公共角,根据三角形全等的判定方法,可知用来判断,需要添加的条件应该是另一组对应角和一组对应边.
【详解】解:、判定两个三角形全等时,必须有边的参与,故本选项错误,不符合条件;
、根据判定,故本选项错误,不符合条件;
、根据判定,故本选项错误,不符合条件;
、根据判定,故本选项正确,符合条件;
故选:D.
【点睛】本题考查了三角形全等的判定方法,解题的关键是掌握判定两个三角形全等的一般方法有:、、、、.
6. 如图,的三边,,长分别是,,,其三条角平分线将分为三个三角形,则等于
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】过点O作OE⊥AC于点E,OF⊥AB于点F,OD⊥BC于点D,则有OE=OF=OD,进而可得△ABO、△ACO、△BOC的面积之比即为底之比,然后问题可求解.
【详解】解:过点O作OE⊥AC于点E,OF⊥AB于点F,OD⊥BC于点D,如图所示:
∵O是三条角平分线的交点,
∴OE=OF=OD,
∵,,,长分别是,,,
∴;
故答案选.
【点睛】本题主要考查角平分线的性质定理,熟练掌握角平分线的性质定理是解题的关键.
7. 一个正多边形的外角与它相邻的内角之比为1:4,那么这个多边形的边数为( )
A. 8 B. 9 C. 10
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