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消防安全知识教案.
消防安全知识教案.
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消防安全知识教案.
消防安全知识教案
楚雄开发区实验小学杨会琼
一、教学目标 :
1、通过对火灾事件的了解 ,知道发生火灾的主要原因 ,提高学生的防火意识 ,明
确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备 ,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会
本领 ,化险为夷。提高学生的自救意识 ,培养应变能力。
3、学习利用各种方法查阅、收集、处理资料 ,培养学生搜集和处理能力、获取
新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、教学过程 :
(一图片展示 ,引入新课。
1、展示各种火灾现场图片 ,师 :看了这些图片 ,你想说什么 ?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面 ?有什么感受 ?(指名后小组交流。
2、展示另一图片 ,图中一个男孩子以矫健的身手 ,协助森林中的动物们从容逃离
森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题 ,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如 :
(1 为什么会发生森林火灾 ?
(2 图片中有几种动物 ?他们有哪些不同的神情 ?
(3 那个男孩是怎么样协助动物们逃生的 ?
3、小结 :是呀 !天有不测风云 ,人有旦夕祸福 !生命如此美丽 ,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命 ,提高防火意识 ,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
(二引导研读 ,归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关 “火 ”的书籍、期刊、报刊杂志等 ,并加
以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料 ,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如 : “火”的可怕 , “火 ”的预防 ,灭“火”的方法 ,逃生常识及发生火灾时如
何拨打求助电话。
3、手册、手抄报完成后 ,请老师或家长予以签名、鼓励 ,并于适当的时间在校园
内展示。
(三竞赛活动 ,游戏激趣。 (设立主持人 ,四小组记分比赛。
1、抢答题。 (老师提供部分问题 ,学生可适当补充。
(1 生活中的哪些因素会引起火灾 ?
(2 一旦发生火灾 ,要迅速拨打什么电话号码 ?
(3 扑救时是先救人还是救物 ?先断电还是先救火 ?
(4 电话报警时要注意报清、报全哪些 ?
(5 列举几种逃生方法。如 :关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。 (学生也可补充题目。
(1 禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2 有一天 ,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3 报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4 发生火灾时 ,不要盲目开窗开门 ,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑 ,尤其是口鼻
部。
(5 家用电器起火 ,应马上关掉电源开关 ,千万不要往电器上泼水。
3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法 ,组织学生表演模拟灭
火。
5、引领学生在校园内考察逃生路线 ,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最
佳路线图加以记分。
(四逃生体验 ,增强意识。
1、逃生演练。要求 :学生统一身着运动衣、运动鞋。
2、在体育委员带领下做好准备活动。
3、放置火灾道具。
4、查看逃生路线。
5、在老师带领下分组疏散逃生。
6、小结 ,评价。谈谈收获与体验。
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