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幼儿园大班社会教案(选10则)高质量版 幼儿园大班社会教案(选10则)高质量版 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE26 幼儿园大班社会教案(选10则)高质量版 PAGE 《少儿园大班社会教课设计》 少儿园大班社会教课设计（一） ： 少儿园大班社会教课设计：感恩 【活动目标】 1．在生活中发现、理解四周的人对自己的关怀、爱惜。 2．能联系自己的平常生活经验参加沟通与表达。 3．愿意用专心的感情和行动表达自己对他人的感谢之情。 【活动准备】 1．视频：《卖烧烤的小女孩》。 2．社会各行各业人工作的图片。 3．歌曲《感恩的心》。 【活动过程】 一、感情体验。 1．播放视频：《卖烧烤的小女孩》，惹起感情共识。 师：这日，李老师带来了一段录像，请你认真的看一看，录像里说了什么事 情。 2．帮忙少儿理解故事，融入卖烧烤的小女孩的精神世界。 师：方才的录像里说了什么事情呀？ 师：除了卖烧烤毛毛雨欣还做一些什么事？ 师小结:毛毛雨欣每天下学后都要帮妈妈卖烧烤，回家后还要做好多的家务。 师：毛毛雨欣为何要帮妈妈做那么多事呢？ 师：妈妈患病了找不到工作又不可以干重活，为了照料家人她每天都要去卖烧烤。 师：那你感觉毛毛雨欣是一个什么样的孩子？ 师小结：是的，毛毛雨欣是一个十分懂事的好孩子，她有一颗感恩的心，她每天帮忙妈妈做那么多事，就是她在用自己小小的双手来感恩回报妈妈。 师：固然每天都很辛苦， 可是她仍是以全校第一名的成绩来感恩回报妈妈。 她的故事感人了好多人，她还被评为了最美孝心少年。 二、感恩父亲母亲、家人。认识家人对自己的养育之苦。 师：毛毛雨欣的妈妈一个人那么辛苦的照料着家人，那你感觉你自己的妈妈辛苦吗？ 师：那你的妈妈每天都忙些什么？ 师：妈妈平常是如何来关怀我们小朋友的？ 师小结：我们的妈妈把可爱的小朋友带到了这个世界上，又千辛万苦把你们养育大，很辛苦很累的。妈妈为了我们的健康成长付出了很多的爱，那你们爱妈妈吗？ 师：那我们就应如何来感谢妈妈呢你想对妈妈说句什么话？你想为妈妈做点什么事？ 师小结：小朋友们说得真好，我们就应感恩我们的妈妈为我们所做的全部。我们能够给妈妈送一句祝愿，还可以够学着自己的事情自己做，帮妈妈减少一点负担，做一个懂事的好孩子不让妈妈费心。就是对妈妈最好的感恩。 师：在家里除了妈妈爱我们还有谁也爱着我们？他们是如何爱我们的呢？ 师小结：我们的家人很爱我们，每天都为我们做那么多事，我们就应如何感恩家人呢？ 师小结：此刻小朋友们都长大了，学会了自己的事情自己做有的时候还会帮忙家人做一些事，你们都是懂事的好孩子。 三、感觉来自生活中的关爱，认识我们要感恩的人。 1．师：在生活中除了自己的家人在关爱关我们， 还有谁也一直在关爱着我们， 帮忙着我们呢？ 2．感恩教师，认识教师每天的辛苦工作，以及如何感恩教师。 （图片：老 师教孩子们学本事） 师：我们每天来园到离园，都做些什么啊，老师都教些我们什么啊？ 教师小结：我们在少儿园的一天不时到处都离不开老师的勤劳教育，我们就应如何来感谢教师呢？ 教师小结：其实呀，你们每天都表现好了，在一日活动中健康的成长，就是对老师最好的感谢啊！ ３．感恩伙伴，体验友谊之乐(图片资料：两个小伙伴在一齐，此中一个把自己心爱的玩具给另一个玩) 师：你和你的小伙伴在一齐高兴吗有哪些高兴的事 ４．感恩社会主要让少儿认识各行各业的人都是十分实用的，我们就应感恩身旁的人。 师：其实我们身旁还有好多人也值得我们用一颗感恩的心去尊敬他们。 （1）出示农民锄地的图片， 师：我们平常的食品是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要尊敬农民伯伯，并要珍爱粮食。 2）请少儿观看建筑工人盖房屋的过程，懂得感恩建筑师 3）出示医生给病人看病的图片，让少儿理解我们能拥有健康的身体是离不开医生的，我们就应感恩医生。 ５.进一步理解如何感恩，理解我们要从小讲礼貌、懂礼仪。 师：在我们身旁有太多要感谢的人，感谢父亲母亲把我养大;感谢老师教给我本事;感谢小朋友带来的欢喜、帮忙;感谢农民伯伯种出的粮食那你最想感谢的人是谁？你想感谢他呢 师小结：方才小朋友想出了很多感恩的方法，能够向帮忙过自己的人说一声感谢、回报妈妈一个吻、让爸爸省心、听老师的话、尊敬他人的劳动。 三、制作感恩卡片。 师：我们就应常常拥有一颗感恩的心，感恩身旁全部爱我们的人。这样生活会变得更快乐!更幸福!那我们一齐来制作一张感恩卡片送给你最想感恩的人吧！ 师：你在感恩卡上画了什么？你想把感恩卡片送给谁？ 师：我们一齐去把感恩卡片送给你最想感恩的人吧！ 活动延长： 请少儿能够以唱歌的形式形式来表达自己感恩的心。 少儿园大班社会教课设计（二） ： 少儿园大班社会教课设计：喧闹的马路 设计思路： 汽车是此刻社会最为常有的交通工具之一，跟着马路边主题的深入，孩子们对于汽车、