八年级全等三角形证明题.docx

整理文档 整理文档 如图，/ ABC=90 , AB=BCBP 为一条射线，AD丄 BP, CEL PB,若 AD=4 EC=2. 求DE的长。 I.B I. B 如图：四边形ABCD中，AD // BC , AB=AD+BC , E是CD的中点, 求证：AE丄BE。 在厶ABC中，，AB=AC , 在AB边上取点D，在AC延长线上了取点 E , 使CE=BD , 连接DE交BC于点F,求证DF=EF . D D C如图，△ ABC中，D是BC的中点，过D点的直线GF交 C AC于F，交AC的平行线BG于G点，DE丄DF，交AB于 点E，连结EG、EF. ⑴ 求证：BG=CF; ⑵ 请你判断BE+CF与EF的大小关系，并说明 理由。 如图，已知在厶ABC中，/ BAC为直角，AB=AC，D为AC上一点，CE 丄BD于E. 1 若 BD 平分/ ABC，求证 CE=?BD ; 若D为AC上一动点，/ AED如何变化，若变化，求它的变化 范围；若不变，求出它的度数，并说明理由。 如图，已知 ABC为等边三角形，D、E、F分别在边BC、CA、AB上, 且DEF也是等边三角形. 除已知相等的边以外，请你猜想还有哪些相等线段，并证明你的 猜想是正确的； 你所证明相等的线段，可以通过怎样的变化相互得到？写出变化 过程. 7.已知等边三角形ABC中，ED = CE，AD与EE相交于点P，求ZAP E的大小。 8.如图，在矩形ABCD中，F是BC边上的一点，AF的延长线交DC 的延长线于G，DE丄AG于E，且DE = DC，根据上述条件，请你 在图中找出一对全等三角形，并证明你的结论。 8. 如图所示，A, E , F, C在一条直线上，AE=CF，过E , F分别作DE?丄 AC, BF丄AC，若AB=CD，可以得到BD平分EF，为什么？若将△ DEC 的边EC沿AC方向移动，变为如图所示时，其余条件不变，上述结论是否 成立？请说明理由. 如图，OE=OF，OC=OD，CF 与 DE 交于点 A，求证： AC=AD 。 E E 已知：如图E在厶 已知：如图E在厶ABC的边AC上，且/ AEB= / ABC ⑴ 求证：/ ABE= / C; ⑵ 若/ BAE的平分线AF交BE于F， FD // BC 交 AC 于 D，设 AB=5，AC=8，求 DC 的长。 如图，在△ ABE 中，AB = AE,AD = AC, / BAD =/ EAC, BC、 DE 交于点 O.求证：(1) △ ABC ◎△ AED ; (2) OB = OE . 如图，D是等边△ ABC的边AB上的一动点，以CD为一边向上作等边△ A EEDC，连接AE，找出图中的一组全等三角形，并说明理由. A E 如图，在△ ABC和厶DCB中，AB = DC , AC = DB , AC与DB交于点M . (1)求证：△ ABC ◎△ DCB ; (2 (1) 求证：△ ABC ◎△ DCB ; (2)过点 C 作 CN // BD，过点 BN // AC , CN与BN交于点N，试判断线段 的结论. B作 C CB = /C .求证： C B = /C . 求证：OA = OD . 如图，四边形ABCD的对角线AC与BD相交于0点，1 2， 3 4 . 求证：(1 ) △ ABC ADC ; (2) BO DO . 已知：如图，B、E、F、C四点在同一条直线上，AB = DC，BE = CF，/ 如图，△ ABC 中，/ BAC =90 度，AB =AC，BD 是/ ABC 的平分线，BD B的延长线垂直于过C点的直线于E，直线CE交BA的延长线于 B (1)求证：BD=2CE . E女口图，AB AC, AD BC于点D, AD AE, AB平分 DAE交DE于点F，请 E 你写出图中三对 全等三角形，并选取其中一对加以证明. 22.求证：△ AED EBC .(2)已知：如图，DC // AB，且DC =AE , E为 22. 求证：△ AED EBC . (2) (1) 如图①，E、F分别为线段 AC上的两个动点，且 DE丄AC于E，BF丄AC 于 F，若 AB=CD，AF=CE，BD 交 AC 于点 M . 求证：MB=MD，ME =MF 当E、F两点移动到如图②的位置时，其余条件不变，上述结论 能否成立？若成立请给予证明；若不成立请说明理由. 如图△ ABC A 'E'C,/ ACB=90。，/ A=25。，点 B 在 A 'E 上，求/ ACA '的度数 B' B' 如图，取一张长方形纸片，用A、B、C、D表示其四个顶点，将其折叠, 使点D与点B重合。图中有没有全等的三角形，如果有，请先用“望”表 示出来，再说明理由。  如图所示,△ ABC中,/ A