2021年数学九年级中考复习专题之圆的综合(考察切线证明、长度、面积、动点问题等)(三).docx

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2021年数学九年级中考复习专题之圆的综合 (考察切线证明、长度、面积、动点问题等)(三) 如图,半圆O的直径AB=4,以长为2的弦PQ为直径,向点O方向作半圆必,其中 尸点在五上旦不与力点重合,但Q点可与3点重合. 发现:忑的长与五的长之和为定值/,求/: 思老:点必与力3的最大距离为 ,此时点只力间的距离为 ; 点〃与力3的最小距离为 ,此时半圆M的弧与AB所围成的封闭图形面积 为 ; 探究:当半圆必与相切时,求乔的长. 图1 备用图 如图,04 OQ是OO半径,过力作OO的切线,交LAOD的平分线于点G连接 CD,延长SO交OO于点F,交OQ的延长线于点3 (1) 求证:直线CQ是OO的切线; (2) 如果Q点是30的中点,OO的半径为3cm,求3?的长度(结果保留tt) 3.如图,'ABC内接于OO, 30为0O的直径,3Q与SO相交于点” SO的延长线与 过点3的直线相交于点F,且AA=AEBC. 求证:3F是OO的切线; 已知CGII EB,且OG与BD、BA分别相交于点只G,若BG*BA = 48, FG=血, DF=2BF、求力川的值. 4.(1)求证:SO 4. (1)求证:SO是OO的切线; 求"的长. 如图,以△力3U的30边上一点O为圆心的圆,经过3两点,旦与3C边交于点匕 Q为3F的下半圆弧的中点,连接交于F, AC=FC. 5.五边形ABCDE中,厶EAB= EABC= EBCD=90° , AB^BC.且满足以点3为圆心, 5. S3长为半径的圆弧SO与边QF相切于点人连接3F, BD. (1)如图1,求厶EBD的度数; ⑵如图2,连接SO,分别与3F, 3Q相交于点G, H、若厶DBC=\5° , D求AG-HC的值.A E图1D D 求AG-HC的值. A E 图1 D B 图2 6.已知如图,以RIA/I5C的力O边为直径作OO交斜边力3于点F,连接FO并延长交 30的延长线于点Q,点尸为30的中点,连接疔. 求证:庁■是OO的切线; 若OO的半径为3, Z£4C= 60° ,求HQ的长. 7.如图,在OO中,力3为直径,OCVAB,弦CQ与03交于点尸,在S3的延长线上有 点 E,且 EF= ED. 求证:QF是OO的切线; 若OF: 03=1: 3, OO的半径/?=3,求醫的值. &阅读资料: 如图1,在平面之间坐标系“Oy中,4 3两点的坐标分别为力3, y}) , 8(X2, y2), 由勾股定理得AB^= |总-州f+l%-为|2,所以力,B两点间的距离为AB = (x2-x p 2+(y2_y j)2 - 我们知道,圆可以看成到圆心距离等于半径的点的集合,如图2,在平面直角坐标系xoy 中,力(儿y)为圆上任意一点,则力到原点的距离的平方为|x-0|2+|y-0|2, 当OO的半径为厂时,OO的方程可写为:A2+r = /2. 问题拓展:如果圆心坐标为pa ⑵,半径为厂,那么o尸的方程可以写为 综合应用: 如图3,与x轴相切于原点O,尸点坐标为(0, 6),力是OP上一点,连接04 Q 使ton 2^/4=-,作FQ丄04,垂足为Q,延长FQ交x轴于点3,连接S3. 4 证明力3是OF的切线; 是否存在到四点O, P,力,3距离都相等的点Q?若存在,求Q点坐标,并写出以 Q为圆心,以OQ为半径的0Q的方程;若不存在,说明理 9?如图,点力和动点尸在直线/上,点尸关于点力的对称点为Q,以SQ为边作Rtz"3Q, 使z 5/4(9= 90° , AQ-力3= 3: 4,作△/43Q的外接圆O.点O在点F右侧,PC=4, 过点O作直线力丄/,过点O作OQ丄力于点D,交右侧的圆弧于点E.在射线CD 上取点斤使DF七CD、以DE,"为邻边作矩形QFGF设力Q=3x 用关于x的代数式表示BQ、DF. 当点尸在点力右侧时,若矩形QFG尸的面积等于90,求/4F的长. 在点尸的整个运动过程中, 当为何值时,矩形QFGF是正方形? 作直线3G交OO于点"若3N的弦心距为1,求力P的长(直接写出答案)? 10.如图,OO是△SSO的外接圆,尸是OO外的一点,力必是OO的直径,LPAC=厶 ABC 求证:〃是OO的切线; 连接〃与SU交于点D、与OO交于点匕尸为3Q上的一点,若〃为衣的中点, 参考答案 1.解:发现:如图1.连接OF、OQ, ??—4, :?OP= OQ=2、 ???FQ=2, A A OPQ是等边三角形, :丄 POQ=&}° , 60° n x 2 2 - Iso7 —盲 又???半圆o的长为:-|nx4 = 2n, ???好+ QB=2n--yn=y7r, 思考:如图2,过点M作MCLAB于点C 连接OM, ???OF=2, PM=]9 ???由勾股定理可知:OM=4i,

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