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教学网站制作图文教程 教学网站制作图文教程 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE9 教学网站制作图文教程 PAGE 教课网站制作引导 一、的安装和使用 、检查你的电脑有没有，从开始菜单中的 文件夹中能够找到，以下列图： 、安装 在下载的“模块三资料”里，我们供应了网页制作软件，大家只要双击“()精简安装版”这个文件，便开始安装。 接下来就是默认的下一步直到达成，假如出现问题点击忽视。 、使用 （）下载作业模板压缩包，解压后出现文件夹（假如是从群下载的解压后会出现 “模板”文 件 也  夹，在里面 有文件夹） （）运转，点击“文件”菜单—“翻开网站”，在弹出的“翻开网站”对话框中，点击“查找范围”栏目的“阅读”按钮，选择到你方才解压的文件夹，再单击“文件夹”图标，而后点击“翻开”按钮。这样就已经有一个编写的网站了。点击“文件”菜单—“封闭网站”，退出。在此后的各个网页的编写中翻开了后，会默认的翻开这个网站文件夹。 此后编写网页就从这个文件夹中双击击你要编写改正的网页，在右侧 就会有编写的窗口了，点击设计，就能够像那样就行编写。 二、网站制作引导 先弄清楚为何要制作教课网站。详细认真看看模块三的“活动  应用制作教课网站”。 制作教课网站，要做什么内容，这也是大家在开始着手以前一定清楚的。 总的来说，教课网 站是在研究性设计方案的基础上形成的，是为了让学生更好的达成研究性学习任务，因此要对原有的研究性设计方案的内容进行挑选、提炼和改正（可不可以照搬，照搬的一律将退回重 做）。一定以学生的角度设计网页内容。这个主题网站供应给学生在研究性学习过程使用的学习工具，要能吸引学生的兴趣，引导和支持学生进行研究性学习。 模板说明： 在压缩包中也有，下载了模板压缩包后先解压到一个文件夹中。 、模板网页构造说明 根目录 该目录不用理 根目录 该目录不用理 根目录 该目录搁置各种图片文件 、各网页说明 本网络主题研究学习单元的首页 学习活动块面导航页 (能够在里面改正各面页的链接和执教者信息，增添了新网 页后要在这里改正链接导航增添一个链接 ) 教课指南块面导航页 学习活动－－前言 学习活动－－任务 学习活动－－过程 学习活动－－评论 学习活动－－结论 （对于论坛使用的说明文档） 教课指南 使用说明（本文档） （）编写首页 首页是主题网站的封面。请准备一个能反应你研究性学习主题的图片（格式）和一个背景音乐片段（格式），能够上网搜寻找寻，下载或复制到文件夹下的子文件夹中。注意：不要找格式或其余格式的音乐片段，一定是格式。图片文件是格式或格式。 运转，点击“文件”菜单—“翻开网站”，在“查找范围”里选择到模块三作业文件夹，点击“翻开”按钮，在“文件夹列表”选定并双击。改正相应的文字内容；选择原有图片，删除，而后插入你放在文件夹的图片文件；右击网页，选择“网页属性”，设置背景音乐（单击“阅读”按钮，选择你放在文件夹的音乐文件）；保留退后出。注意：在编写中，不要改正左侧的内容。 （）编写菜单网页 菜单网页是网站的操作功能列表。在文件夹中，右击，选择“编写”（或），选择，改正“你的名字”和“日期”，保留退后出。 （）编写前言网页 前言网页是对研究性学习主题的简介，从学生角度或口吻用词用句，要能够吸引学生的兴趣。 运转，点击“文件”菜单—“翻开网站”，在“查找范围”里选择到模块三作业文件夹，点击“翻开”按钮，在“文件夹列表”选定并双击。依据显示文字的要求，依据你的方案将这些文字改正为相应的内容，保留退后出。注意：在编写中，不要改正左侧的内容。 （）编写任务网页 任务网页要告诉学生研究性学习应当做什么，即研究性学习的任务是什么，能清楚描绘研究任务和预期成就。 运转，点击“文件”菜单—“翻开网站”，在“查找范围”里选择到模块三作业文件夹，点击“翻开”按钮，在“文件夹列表”选定并双击，依据显示文字的要求，依据你的方案将这些文字改正为相应的内容，保留退后出。注意：在编写中，不要改正左侧的内容。 （）编写过程网页 过程网页是要第二人称口吻告诉学生研究性学习能够怎么做，即怎样达成研究性学习任务。过程网页有三个部分：过程部分称清楚列明学生研究过程；资源部 分应当包含你所供应给学生支持研究性学习的信息资源，比方参照网站、小知识等等；指导策略部分要能清楚描绘在研究过程中教师对学生的指导。 运转，点击“文件”菜单—“翻开网站”，在“查找范围”里选择到模块三作业文件夹，点击“翻开”按钮，在“文件夹列表”选定并双击，依据显示文字的要求，依据你的方案将这些文字改正为相应的内容（在资源部分假如需要设置超链接的，能够参看《软件技术速查手册》创立外面超链接），保留退后出。注意：在编写中，不要改正左侧的内容。 （）编写评论网页 评论网页要供应一个过程性评论量规，让学生能够对自己