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有耳垂 无耳垂 平发际 平发际 1 2 3 4 第二十九页,编辑于星期一:点 五十六分。 有耳垂 无耳垂 平发际 平发际 下颌中央有沟 下颌中央有沟 下颌中央有沟 下颌中央有沟 下颌中央无沟 下颌中央无沟 下颌中央无沟 下颌中央无沟 1 2 3 4 5 6 7 8 第三十页,编辑于星期一:点 五十六分。 有耳垂 无耳垂 平发际 平发际 下颌中央有沟 下颌中央有沟 下颌中央有沟 下颌中央有沟 下颌中央无沟 下颌中央无沟 下颌中央无沟 下颌中央无沟 卷发 卷发 卷发 卷发 卷发 卷发 卷发 卷发 直发 直发 直发 直发 直发 直发 直发 直发 有双眼皮 无双眼皮 有双眼皮 有双眼皮 无双眼皮 无双眼皮 有双眼皮 有双眼皮 无双眼皮 无双眼皮 无双眼皮 有双眼皮 无双眼皮 有双眼皮 有双眼皮 无双眼皮 有双眼皮 无双眼皮 有双眼皮 无双眼皮 有双眼皮 无双眼皮 有双眼皮 无双眼皮 有双眼皮 无双眼皮 有双眼皮 无双眼皮 无双眼皮 有双眼皮 无双眼皮 有双眼皮 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 第三十一页,编辑于星期一:点 五十六分。 6个性状将我们全班同学分成了64类。 5个性状将我们全班同学分成了32类。 32×2=64 第三十二页,编辑于星期一:点 五十六分。 5个性状将我们全班同学分成了32类。 6个性状将我们全班同学分成了64类。 32×2×2=128 7个性状将我们全班同学分成了128类。 5个性状将我们全班同学分成了32类。 第三十三页,编辑于星期一:点 五十六分。 5个性状将我们全班同学分成了32类。 6个性状将我们全班同学分成了64类。 32×2×2×2=256 7个性状将我们全班同学分成了128类。 8个性状将我们全班同学分成了256类。 第三十四页,编辑于星期一:点 五十六分。 5个性状将我们分成了32类。 6个性状将我们分成了64类。 32×2×2×2×2×2=1024 7个性状将我们分成了128类。 8个性状将我们分成了256类。 10个性状将我们分成了1024类。 20个性状将我们分成了104万类。 40个性状就将我们分成超过一万亿类。 第三十五页,编辑于星期一:点 五十六分。 不能 那我们还能找到完全相同的两个人吗? 第三十六页,编辑于星期一:点 五十六分。 可能有哪些因素造成人与人之间的不同呢? 食物营养 遗传基因 生活方式 第三十七页,编辑于星期一:点 五十六分。 是指携带有父母生理特征信息的遗传物质。我们的相貌受遗传基因的影响 。 遗传基因 但是后天的生长变异,生活环境等,在一定程度上也影响着我们的相貌,比如伤口、痘痘等。 第三十八页,编辑于星期一:点 五十六分。 《相貌各异的我们》 科学六年级上册第四单元第5课 浙江省浦江县治平中心小学 第一页,编辑于星期一:点 五十六分。 成龙 姚明 第二页,编辑于星期一:点 五十六分。 毕业证书 身份证 英语考级证书 学生证 第三页,编辑于星期一:点 五十六分。 如果让我们在班级中找出某一位同学,我们会毫不费力地做到这件事。我们想过这是为什么吗? 第四页,编辑于星期一:点 五十六分。 耳垂 前额 下颌 头发 眼皮 第五页,编辑于星期一:点 五十六分。 有耳垂 无耳垂 第六页,编辑于星期一:点 五十六分。 前额平发际 前额“V”发尖 第七页,编辑于星期一:点 五十六分。 下颌中央无沟 下颌中央有沟 第八页,编辑于星期一:点 五十六分。 直 发 直 发 第九页,编辑于星期一:点 五十六分。 有双眼皮 无双眼皮 第十页,编辑于星期一:点 五十六分。 我的相貌性状分析 第十一页,编辑于星期一:点 五十六分。 伍佳敏 伍佳露 第十二页,编辑于星期一:点 五十六分。 方杰涛 方杰鹏 第十三页,编辑于星期一:点 五十六分。 第十四页,编辑于星期一:点 五十六分。 观察我们的不同 小组内观察我们的相貌有什么相同和不同? 选择1~2种相貌特征仔细观察,将每个人的样子画下来。 第十五页,编辑于星期一:点 五十六分。 比较每个人的同一相貌特征,我们有什么发现? 通过观察比较我们会发现就某一相貌特征而言,人与人可能相同也可能不同,比如某两个人都是双眼皮,而另一个人是单眼皮。 第十六页,编辑于星期一:点 五十六分。 将我们的调查范围扩大到全班同学,观察比较我们的相貌特征的相同和不同。 与同学合作,对照下图,观察我们的眼皮、前额发际、耳垂、下颌等分别是什么样子的? 前额“V”发尖 无耳垂 有耳垂 中央有沟 中央无沟 前额无发尖 第十七
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