2014中考英语语法复习课件.ppt

语法互动（十）┃时态和语态 考点一 动词的时态 　 中考考点 　1．动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词和现在分词的构成。 　2．动词的8种时态的基本结构及区别(了解过去将来时、过去完成时的基本用法)。 　3．被动语态的构成及主动语态和被动语态的转换。 　初中阶段应掌握的时态共有八种，即一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。 　1．一般现在时 　(1)结构：(以work为例) 第一百四十页，编辑于星期日：二十三点 二十六分。 语法互动（十）┃时态和语态 　(2)用法： 　①表示事实、现状、性质或经常的、习惯性的动作。常与seldom, often, usually, always, sometimes, today, every day, once a week, every five minutes, on Sundays等时间状语连用。如： 肯定句 疑问句 否定句 I work. Do I work？ I do not work. He(She，It)works. Does he (she，it)work？ He(She，It)does not work. We(You，They)work. Do we(you，they)work？ We(You，They)do not work. 第一百四十一页，编辑于星期日：二十三点 二十六分。 语法互动（十）┃时态和语态 　I go to school at seven every day. 　我每天七点去上学。 　②表示普遍真理。如： 　The earth ______________ the sun. 　地球绕着太阳转。 　③表示在现在时间里所发生的一个动作。如： 　Here comes the bus. 　公共汽车来了。 　④在时间和条件状语从句中代表一般将来时。如： 　I'll go shopping with my mother if she ________ tomorrow. 　如果明天我妈妈有空，我将和她去购物。 is free goes around 第一百四十二页，编辑于星期日：二十三点 二十六分。 语法互动（十）┃时态和语态 　(3)动词的第三人称单数形式变化规则如下： ①直接加-s。如：work—works。 ②辅音字母＋y结尾的词，先变y为i，再加es。如：carry—carries; cry—cries; try—tries; study—studies。 ③以s、x、o、ch、sh结尾的词加es。如：wash—washes; teach—teaches; go—goes; pass—passes; fix—fixes。 ④特殊：have—has。 　2.现在进行时 　(1)结构： am/is/are＋动词的-ing形式 　(2)用法： 第一百四十三页，编辑于星期日：二十三点 二十六分。 　①表示目前发生(进行)的动作(不指状态)，常用的时间状语有： now, at the moment 等。当有look, listen起提示作用时，后面的句子常用现在进行时。如： 　Are you writing a letter to your friend now? 　你现在正在给你朋友写信吗？ 　Listen! She __________ in the next room. 　听！她正在隔壁唱歌。 　②表示现阶段正在进行，而此刻不一定在进行的动作。如： 　We ______________ trees these days.这些日子我们在植树。 　③表示位移的动词的进行时表示动作将要发生。此类词有come, go, leave, arrive, fly等，常与表示将来的时间状语连用。 语法互动（十）┃时态和语态 is singing are planting 第一百四十四页，编辑于星期日：二十三点 二十六分。 语法互动（十）┃时态和语态 如： 　They __________________ England tomorrow afternoon. 　他们明天下午要去英国。 　(3)现在分词的变化规则： ①一般加-ing。如：play—playing。 ②以不发音字母e结尾的，去e加ing。如： come—coming; make—making; live—living； write—writing; take—taking。 ③以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的，先双写该辅音字母，再加-ing。如： are leaving for 第一百四十五页，编辑于星期日：二十三点 二十六分。 语法互动（十）┃时态和语态 r