五年级下册科学摆的研究教科版.ppt

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2021-10-26 发布于云南
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五年级下册科学摆的研究教科版.ppt

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摆的研究改变摆锤重量的实验结论：摆的快慢与（）无关。温馨提示：（1）记时的同学看准秒表说开始，同时操作的同学松开摆，两人要同步进行。（2）计数的同学一定要等到摆摆出去，再摆回到原位才是摆动一次，数到10次记录所用时间。（3）每次实验的数据都要做好记录，至少反复做3次，最后求出平均数。（4）同一个实验的操作不要换人。（5）实验完成后请把实验结果和发现填好。实验一、改变摆锤重量：摆10次需要的时间（秒）：原来的重量 50克（一个砝码）重量增大 100克（两个砝码）第一次第二次第三次改变摆绳长度的实验结论:摆的快慢与( )有关. 摆绳越短,摆动越( ), 摆绳越长,摆动越( ). 实验二、改变摆绳长度的实验：摆10次需要的时间（秒）：第一次第二次第三次短绳子长绳子实验三、改变摆幅大小的实验：摆10次需要的时间（秒）：小于30o 30o 大于30o 第一次第一次你会制作一个一分钟摆动60次的计时器吗？