推普的主题学习班会学习教案.docx

推普的主题学习班会学习教案 推普的主题学习班会学习教案 PAGE / NUMPAGESPAGE 推普的主题学习班会学习教案 推普主题班会教学设计 本文是为大家整理的相关学校推普周活动防备，欢迎阅 读。 学校第十八届推普周活动方案 依据嵊语〔XX〕1号转发的《对于贯彻落实省语委等九部门展开第18届全国推行一般话宣传周活动的通知》精神，为进一步加强全校师生的语言规范意识和推行一般话的参 与意识，推进我校语言文字工作的发展，特拟订本方案。 一、指导思想： 以科学发展观为指导，以创造与和睦社会相适应的和 谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法例政策，踊跃指引师生建立科学的语言观。促使一般话在全社会的推行普及进度，为校园文化建设创造优异的语言环境。 二、宣传主题： 依法推行一般话，提高国家软实力 三、活动时间 年9月14日至20日四、组织领导，落实管理。 建立学校推普工作领导小组，负责推普活动的宣传发 动、计划安排、组织实行、检查评估。 洋山学校推普领导小组： 组长：刘伟军 副组长：吴国祥 庄丽娜 成员：郑琳、全体班主任及语文教师 五、活动内容及安排 1、9月14日以前达成推普海报的设计 (各班1至2张)， 在宣传窗中进行张贴，做好推普宣传工作，并在推普周期间 对宣传海报进行评选。 2、9月14日(周一)展开推普周主题国旗下发言， 向全 校师生进行推普宣传和教育。 3、联合庆贺教师节活动，各班出好一期以庆贺教师节 和推普为主题的黑板报。 4、各班设置 35名推普员(在9月11日以前把推普员 名单上交教育处 )指引、监察班级学生用一般话进行沟通、 写好规范字。并在班内展开优异推普员评选活动， 在9月18 日以前各班选举一名推普员为校级优异推普员。 5、把推普周活动和展开中华经典朗读活动相联合，在 推普周期间，各班利用每日晨间时间展开 “经典朗读”活动。 (中高年级可有推普员负责实行 ) 6、9月15白班会课，各班上好一节推普周主题班会， 并将主题班会教学设计及活动图片上交教育处。 7、9月18日展开“啄木鸟纠错”活动。少先队大队部 组织部分少先队员，查找校内、校外不规范用字。 (包含教 师板书、学生作业本、教室、办公室部署、校外各样广告、 灯箱，商铺名称等 ) 8、展开写规范字、写好字活动，把推普周活动与学校 写字特点创立相联合，利用每日 20分钟午间写字时间，进 一步提高学生写规范字，写好字的意识和水平，在班级内开 展写规范字评选展现活动，各班于 9月18日以前介绍两名 校级“规范字标兵”。 9、9月1920日利用双休日，展开“我给父亲母亲当老师” 活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方 音、方言及不正确用字的现象，以一个学生带动一个家庭， 一个家庭推进一个集体，进而形成社会公共社交中使用一般 话和规范汉字的气氛。 第十六届推普周主题班会教学设计 活动主题： 推行一般话，共筑中国梦 活动目的： 明确“推行一般话，实行规范字”的重要性。 指引学生养成讲一般话，写规范字的习惯。活动地址： 各班教室活动时间： 年9月16白班会课参加人员： 各班全体同学及班主任(能够邀请科任教师参加) 活动要求： 在黑板上写上活动主题。 填好主题班会记录表。 提早制定两位主持人。 学校安排专人收集影像资料。活动过程： 一、创建情形，课题准备 在高兴的音乐中主持甲(以下简称甲)讲故事。南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对 北方人说：“我们企业决定薄利多销。”北方人听不理解。由于语言不通而没法沟通，无奈之下，南方商人只得将要说的内容“我们企业决定薄利多销”这句话写在纸上。可是他的文化水平不高，短短的一句话竟出现三个错别字，因此，他失掉了一次赚大钱的时机。 乙：同学们，听了这个故事，你们想到了什么 ? 引出班会主题：推行一般话，共筑中国梦 甲、乙(合)：《推行一般话，共筑中国梦》的主题班会此刻开始! 二、仔细倾听，明确意义 甲：当你走在幽静的乡下小道上与人和蔼谈话。 乙：你能否想过你该用什么语言进行沟通?甲：当你穿越繁荣的大街之中赏识街头美景时， 乙：你能否留神街面上那八门五花的广告标牌 ? 甲、乙(合)：那么今日我们就来关注“语言文字”的 知识吧! 甲：第一让我给大家谈谈我国当前“语言文字”的基 本状况： 国家检查显示，中国人只有一半能说一般话，同时有 四成人看不懂繁体字，但仍有 %的人坚持使用繁体字书写。 全国能用一般话进行社交的人口约为 53%，8%的人从出生就 开始讲一般话。场合越正式，一般话的使用频次越高 ;此中 在家讲的最少，在单位最常用。当前，方言仍是家庭成员最主要的沟通语言。多半人学一般话最主要的困难是“四周的 人都不说，说的时机少”和“口音不好改”。别的，全国%的人平常主要书写简化字，%的人简化字和繁体字同时使用。下