幼儿园感知集合教学教案0.doc

幼儿园感知集合教学教案0 幼儿园感知集合教学教案0 PAGE / NUMPAGES 幼儿园感知集合教学教案0 精选文档 少儿园感知会合教学设计 中班 : 数学《生活中的数字》 活动目标 : 1、发现生活中到处有数字，体验发现的乐趣。 2、认识抢救电话及其在生活中的作用，知道数字在不一样的地方表示不一样的作 用。 3、感知数字与人们平时生活的亲密关系。 要点难点 : 要点 : 知道数字在不一样的地方表示不一样的作用。 难点 : 感知数字与人们平时生活的亲密关系。 活动准备 : 1、实物 : 钟表、温度计、图书、尺子、电话、日历、水彩笔、药盒、食品盒 等。 2、PPT:警车、消防车、救护车。 3、数卡 :1 — 10. 活动过程 : 一、游戏 : 听一听、做一做，稳固 10 以内的数。 1、教师学小动物喊声，少儿听声音说出数目。 2、教师出示数卡，少儿看数卡拍手。 二、观光数字王国，发现生活中的数字。 1、指引少儿认真察看，发现各样物件上的数字。 师 : 这些物件上藏着很多半字，请你们认真找找，告 1 / 18 精选文档 诉大家你在什么物件上发现了数字 , 生活中还有哪些地方有数字 , 小结 : 本来生活中到处都有数字。 三、理解数字在不一样的地方有不一样的作用。 1、师 : 生活中到处都有数字，那么数字在不一样的地方表示什么意思 , 他们表示 的意思相同吗 , 小结 : 钟表上的数字表示时间，日历上的数字表示日期，尺子上的 数字表示长度，温度计上的数字表示温度。数字在不一样的地方表示不一样的意义。 四、观看 PPT，认识抢救电话及其在生活中的作用。 1、出示警车、消防车、救护车。 师 : 这是什么车，车上的数字有什么作用 , 小结 : 生活中会发生一些紧迫状况，我们应当记着这些抢救电话。 五、议论 : 数字与人们生活的关系。 1、师 : 数字的作用这么大，假如没有数字我们的生活会怎么样 , 小结 : 数字对我们的生活很重要，小朋友们要和数字交朋友。 延长 : 唱歌曲《郊游》，带少儿去户外找寻数字。 2、主题名称 : 爱 2 / 18 精选文档 活动名称 : 大班语言诗歌《我的少儿园》 要点领域 : 语言 ; 波及领域 : 社会。 活动目标 : 1、理解诗歌内容，感觉诗歌的排比句式。 2、迁徙生活经验，勇敢试试用自己的语言仿编诗歌。 3、领会长大的快乐，激发热爱少儿园的感情。 活动准备 : 1、少儿园大门照片 2、自制图书有关 PPT个 活动重难点 : 要点 : 帮助指引少儿理解诗歌，感觉诗歌的特色。 难点 : 鼓舞少儿勇敢试试用自己的语言仿编诗歌。 活动过程 : 一、 开始部分 : 出示少儿园大门照片，唤起少儿园的回想。 : 这是什么地方 , : 喜爱我们的少儿园吗 , 为何 , 二、 基本部分 : 完好赏识，教师配乐朗读。 : 今日我带来了一首对于少儿园的诗歌，和大家分享。 : 这首诗歌的名字是什么 , 3 / 18 精选文档 师 : 诗歌中的少儿园是一个什么样的地方 , 要点画页议论，理解诗歌内容。图 1 师 : 这是哪 , 你看到了什么 , 图 2 师: 这么多人，他们都是谁 , 你认识吗 , 师 : 在少儿园你还会认识哪些人 , 这些人为我们都做了什么 , 图 3 师: 看看这些小朋友都在做什么 , 师 : 你们在少儿园都会做些什么事情 , 图 4 师: 这个女孩子在干嘛 , 猜猜她为何这么高兴 , : 你们在少儿园里有高兴的事情吗 , 和我们大家一同分享分享你的快乐。图 5 师: 这个女孩子怎么哭了 , 发生什么事情了 , : 在少儿园你有掉眼泪的时候吗 , 什么事情你会掉眼泪 , 6: 师 : 看出什么来了 , 7 师: 她在做什么 , 在想些什么 , 教师小结 : 在少儿园这个大家庭里发生了很多快乐风趣的事情。少儿园是让我 高兴、让我笑、让我长大的地方。 3. 再次完好赏识诗歌《我的少儿园》，播放 PPT2。 师 : 我们一同赏识诗歌—《我的少儿园》 少儿试试仿编诗歌。 4 / 18 精选文档 : 大家都很喜爱我们少儿园，能不可以说一说喜爱少儿园的原因 , 就像今日的诗歌中说 的那样。 : 大家说的这么好，我们也一同编一首诗，你们感觉取个什么名字好呢, 三、 结束部分 : 交大少儿园在我们大家的心中这么美好，那我们回去把它画下来，去和我们四周的 人一同分享。 活动延长 : 绘画在少儿园的点滴生活的记忆。与伙伴合作制作纪念册。 3、主题名称 : 和身体做游戏 活动名称 : 中班健康 : 会动的关节 活动目标 : 1、认识人体主要关节的名称及作用，知道关节能使身体曲折，对人体活动有 重要作用。 2、学会简单保护关节的方法。 3、愿意踊跃参加到活动中。 活动要点 : 知道各个关节的名称以及它的作用。 活动难