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《熔化和凝固》教学设计
一、教学目标
(一)知识与技能
1.能区别物质的气态、液态和固态三种状态,能描述这三种物态的基本特征。了解物
质的固态和液态之间是可以转化的。
2.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物
理含义。
(二)过程与方法
1.通过探究固体熔化时温度变化的规律,感知发生状态变化的条件。
2.了解有没有固定的熔点是区别晶体和非晶体的一种方法。
3.通过探究活动,使学生了解图象是一种比较直观
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