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人教版高中物 -理必修二 7.10 能量守恒定律与能源 教案
一、教学目标
? 了解各种不同形式的能,知道能量是一个重要的物理量;
? 知道确立能量守恒定律的两类重要事实;
? 能够叙述能量守恒定律的内容,会用能量守恒的观点分析、解释一些实际问题;
? 认识建立能量守恒定律的重大意义。
? 了解能量耗散, 了解自然界宏观过程中能量守恒以及能量转化和转移的方向性, 认识提 高能量利用效率的重要性。
教具准备
投影仪、多媒体课件
二、教学过程
一.能量
一个物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量。
二.能量的多样性
对应于不同的运动形式, 能的形式也是多种多的 . 机械能对应机械运动, 内能对应大 量微观粒子的热运动……
我们知道能量的形式:
机械能、内能、电能、太阳能、化学能、生物能、核能等
三、 能的转化
不同形式的能之间可以在一定条件的情况下相互转化, 而且在转化过程中总量保持不变。
功是能量转化的量度
不同形式的能量之间的转化是通过做功实现的。
重力做功:重力势能和其他能相互转化
弹力做功:弹性势能和其他能相互转化
五、能量守恒定律 内容: 能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为别的形式,或者
从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中其总量不变 。
理解: 某种形式的能减少,一定有其他形式的能量增加, 且减少量和增加量一定相等. 某个
物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等。
能量守恒定律的表达式
E初=E终 ;△ E增=厶E减
能量守恒定律的推广应用
该定律是贯穿整个物理学的基本规律之一,是学习物理学的一条主线。
要分清系统中有多少种形式的能,发生了哪些转化和转移。
在一定条件下, 各种形式的能量可以相互转化和转移。 能量转移时能量的形式没有变, 能量 转化时能量的形式发生变化。
能量守恒定律同生物进化论、细胞的发现被恩格斯誉为 19 世纪的三个最伟大的科学发现。
能量守恒定律是在无数实验事实的基础上建立起来的,是自然科学的普遍规律之一。
自然界一切已经实现的过程都遵守能量守恒定律。 凡是违反能量守恒定律的过程都是不可能 实现的,例如“永动机”只能以失败而告终。
机械能守恒定律只是能量守恒定律的特例。
六、能源分类
能源:凡是能够提供可利用能量的物质统称为能源
能源可分为常规能源和新能源两类
常规能源:煤、石油和天然气等
七、人类对能源的利用经过了三个时期 柴薪时期:出现年代:五六十万年前 火的使用是人类在能源利用上的第一个里程碑,它使人类脱离了茹毛饮血的时代。
煤炭时期 :出现年代: 2000 年前 蒸汽机的广泛使用,带动了工业革命和资本主义社会的成长。 石油时期:出现年代: 19 世纪 80 年代 内燃机的发展推动了 19 世纪末, 20 世纪初开始的机械化和电气化进程。
八、能源危机
2004 年世界能源统计年鉴的最新数据显示,世界石油总储量为 1.15 万亿桶,仅供开采 41
年;全球天然气储量为 176 万亿立方米,仅供开采 63 年。日本权威能源研究机构也申明, 全球煤炭埋藏量 10316 亿吨,可开采 231 年。
九、能量耗散
能量耗散表明,在能源的利用过程中,即在能量的转化过程中,能量在数量上并未 减少, 但在可利用的品质上却降低了, 从便于利用变成不便于利用的了, 这是能源危机更深 层次的含义,也是“自然界的能量虽然守恒,但还是要节约能源”的根本原因。能量的耗散 从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程的方向性。 能源的利用受这种方向性的制约, 所 以能源的利用是有条件的,也是有代价的。
巩固训练
1.下列关于能量守恒定律的认识不 .正确的是 ( )
A ?某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加
B ?某个物体的能量减少,必然有其他物体的能量增加
C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器 ——永动机不可能制成
D ?石子从空中落下,最后停止在地面上,说明机械能消失了
【答案】:D
【解析】:能量可以转化或转移,但总量不变, A、B、C对;D中机械能转化成了内能, D
错。
2.自由摆动的秋千摆动的幅度越来越小,下列说法中正确的是 ( )
A ?机械能守恒
B .能量正在消失
C.只有动能和重力势能的相互转化
D ?减少的机械能转化为内能,但总能量守恒
【答案】: D
【解析】:在秋千摆动的过程中,由于阻力的存在,需要克服阻力做功,机械能会减少,但 能量并没有消失,减少的机械能转化为内能,总能量保持不变。
3 ?有人设想在夏天用电冰箱来降低房间的温度?他的办法是:关好房间的门窗然后打开冰 箱的所有门让冰箱运转,且不考虑房间内外热量的传递,则开机后,室内的温度将 ( )
A ?逐渐升高
B ?保持不变
C?开机时降低,停机时又升高
D
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