生物:湖南省茶陵县世纪星实验学校《生物与环境组成生态系统》教案(人教版七年级上).docxVIP

生物:湖南省茶陵县世纪星实验学校《生物与环境组成生态系统》教案(人教版七年级上).docx

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课 题 第二章 了解生物圈 主 备 人 陈玲娥 备课时间 周星期 2课时 备课组长签名 教研组长签名 教学内容 第二节 生物与环境组成生态系统 个性化备课 教 学 目 标 知识技能 1.了解生态系统的概念。 2.了解生态系统的组成以及生产者、消费者、分解者等概念。 3.了解生态平衡的概念,懂得保持生态平衡的重要意义。 过程与方法 初步具有搜集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力。尝试通过分析图文资料提高学生分析说明问题的能力和交流合作能力。 情感态度价值观 鼓励学生通过分析活动自己找出答案,激发学生学习的兴趣。热爱大自然,珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,了解生态保护的紧迫性,认

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