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2021年上半年幼儿园教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)真题答案
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
《幼儿园工作规程》规定,新生入园时,幼儿园要进行()。
幼儿知识与能力测评
幼儿智力检查
幼儿家长测评
幼儿健康检查
【答案】I)幼儿健康检查
幼儿通过塑造角色表现文艺作品内容的游戏是()。
角色游戏
结构游戏
智力游戏
表演游戏
【答案】D表演游戏
在科学活动《奇妙的气味》中,教师准备了分别装有水、食醋、酱油等液体的瓶子。请幼儿看一看、闻一闻,幼儿在活动中使用了()方法?
实验
参观
观察
讲述
【答案】C观察
下列各项中,不属于课程四要素的是()。
课程设计
课程目标
课程组织与实施
课程内容
【答案】A课程设计
妈妈带3岁的岳岳在外度假,阿姨打电话问“你们在哪里玩?”岳岳说:“我们去这里玩。”这反映了岳岳思维具有()o
具体性
不可逆性
自我中心性
【答案】B他律道德阶段
二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
教师应当如何对待不同气质的幼儿?请举例说明。
【参考答案】
幼儿的气质类型为:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。
(1)对于胆汁质的幼儿:
应侧重于自制能力和情感平衡性教育,使其既能保持行为主动、热情和敢于创造的精神,又能克服急躁、粗暴、易激怒的弱点。例如:当幼儿有过错时,教师不要当众批评,应在事后和风细雨地摆事实讲道理,以培养其理智的控制力。
(2)对于多血质的幼儿:
应侧重于做事谨慎、谦虚及兴趣稳定性和集中性、耐力与毅力的教育,以克服其容易轻率、疏忽大意,过高估计自己的毛病。例如:当发现幼儿优点的时候不要当众表扬,有缺点时要及时指正批评,在他写作业时要特别注意培养他认真细心的习惯,帮助他选择课外读物或课外活动,以避免其兴趣过于广泛而一事无成。
(3)对于黏液质的幼儿:
应加强速度和效率及广泛兴趣的培养与训练,以使其既具有勤勉实在、坚毅和理智的特点,又具有积极热情的人生态度。例如:在日常生活和学习中,应多与他们开展竞赛类活动,强化他们的时间效率观念。多带领他们广泛接触自然界和社会实践活动,提供丰富的感官刺激以激发其热情和积极性。
(4)对于抑郁质的幼儿:
应多加强其自信心和勇敢性、乐观主义教育,以发扬其温顺、细致、富于同情心、聪明、体验深刻等优点,并帮助其克服容易沮丧自卑、消沉、怯懦孤僻和优柔寡断的缺点。例如:在日常生活中,要多发现其优点和成功之处并马上给予表扬。有条件的父母要多带幼儿出席各种各样的社交活动,并鼓励他们自己独自承担某项家庭事务,尤其需要给予其独立外出办事的机会来锻炼其坚强的意志品质。
体育活动中与活动后,教师分别要从哪些方面判断幼儿的活动量是否适切?
【参考答案】
在体育活动中,强度与密度的大小是否适宜关系着幼儿的活动量是否适切。
(1)出汗量:如果儿童在运动中、运动后汗量过多,表现出很疲劳的样子,而且在接下来的几天里有明显的肌肉酸痛、全身无力就表明运动最过大,应适当减少;如果身体微微出汗,则表明运动量适宜。
(2)面色:如果儿童在运动中、运动后面色苍白、精神不振、食欲减退、睡眠不好等现象,就表明运动量过大,应适当减少;如果儿童面色红润,动作积极有活力,注意力集中,情绪愉快,则运动量适宜。
(3)呼吸频率:运动量大,则呼吸急促,运动量小,则呼吸平缓。当幼儿运动后呼吸过快,较为急促,则可能幼儿在运动中活动量过大,应适当减少。
(4)动作:当幼儿参加运动强度大的活动,运动密度相对减小为宜,运动时,如动作会呈现缓慢的状态,旦动作的幅度也会相对减小,则表明运动量过大,应适当减少。
三、论述题(本大题共1小题,共20分)
幼儿园老师应该具备哪些专业能力。
【参考答案】
幼儿教师应当贯彻国家教育方针,具有良好品德、热爱教育事业,尊重和爱护幼儿,具有专业知识技能以及相应的文化和专业素养,为人师表,忠于职责,身心健康,作为幼儿老师应该具备以下能力:
(1)幼儿教师应该具备观察了解幼儿的能力,作为幼儿教师,要依据国家有关规定,结合本班幼儿的发展水平的和兴趣需要,制定和执行教育工作计划,合理安排幼儿一日生活。
(2)幼儿教师应该具备广博的相关专业知识,如:幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识,通识性知识,了解幼儿身心发展的特点与过程中的需要,为幼儿提供科学的保育和教育。
(3)幼儿教师应该具备创设良好的教育环境的能力,合理组织教育内容的能力,为幼儿提供丰富的玩具和游戏材料,开展适宜的教育活动。
(4)幼儿教师应该具备保护幼儿生命健康和安全的能力,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合其他老师共同管理本班幼儿生活,做好卫生保健工作。
(5)幼儿教师应该具备与家长沟通协作的能力,与家长保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,相互配合共同完成
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