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爬山虎的脚教学设计
魏
《爬山虎的脚》教学设计 迁安市第四试验小学 杨国荣 教学要求: 学问与能力: 1、正确认读本课六个生字,把握十个会写的生字,理解相关词语的意思。 2、能流利的朗读课文。 3、以品读感悟、想象画面为主要手
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