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绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * * * * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * 灯 光 学习目标 1.我能理解“聚精会神、千钧一发、憧憬等词语的意思。 2.我会正确、流利、有感情朗读课文。 3.通过读课文,我能体会先烈无私奉献精神。 王愿坚,山东人,当代军旅作家,15岁参加八路军,做过报社记者和编辑。 主要作品有《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》《足迹》《路标》以及电影文学剧本《闪闪的红星》。 引学: 1.给带横线的字词语注音。? 围歼(?? )战? 千钧(? ? )一发? ?璀璨(??? ? )?? 郝(? ?)副营长? 黑魆(? ?)魆? 憧憬( ) 2.理解下列词语的意思。 聚精会神: 千钧一发: 憧憬: 引探: 1.郝副营长给你留下了怎样的印象? 2.课文共有几处出现了“多好啊!”这句话,找出是谁在什么情况下说的?他们说这些话时看到了什么,会想些什么? 3.课文以灯光为题,开头结尾都提到天安门前的灯,有什么深意? 1.郝副营长给你留下了怎样的印象? 郝副营长是一个积极上进,热爱读书;热爱孩子,向往美好生活;英勇善战,勇于牺牲的战斗英雄。 2. “多好啊!”这句话分别是谁在什么情况下说的? 游客 清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!” (2小节) 赏灯 感叹! 第1次: 大约一切准备工作都完成了,这会儿,他正倚着 交通沟的胸墙坐着,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。 “多好啊!”他在自言自语。 (4—5小节) 郝副营长 看书 羡慕!!! 第2次: 他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼 图画,深情地说,“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。(7小节) 郝副营长 憧憬未来‥‥‥ 第3次: 3.课文以灯光为题,开头结尾都提到天安门前的灯,有什么深意? 以灯光为线索,贯穿全文,并在开头结尾都写到天安门前的灯,为了告诉读者:这样温暖明亮的灯光,这样的幸福生活来之不易,我们千万不要忘记那些给我们带来幸福生活的革命先烈! 引练: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 当时情况 出现次数 时 间 地 点 看 到 想 到 第一次 第二次 第三次 清明节前的一个晚上 天安门广场 广场上千万盏灯 北京的夜晚真美啊。 祖国的建设发展的真快啊! 战斗前夕 交通沟 书中插图 要是能见一见电灯该多好啊! 战斗前夕 交通沟 书中插图 胜利了,孩子们都能够在明亮的灯光下学习,是多么幸福的事情! 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * * * * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 *
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