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生物实验室计划规划方案
生物实验室计划规划方案
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生物实验室计划规划方案
2017-2018 学年第二学期
生物实验室教课计划
生物是一门以实验为基础的自然学科,很多看法和原理的得出根源于谨慎的科学实验,一旦在某方面有了新的看法又会采纳实验的方法去研究。因而可知,实验在整个生物领域中起着举足轻重的作用。步入初中,学生第一次真实且较为全面的接触“生物学”。因为生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,学生激烈的好奇心让他们盼望去认识并研究奇特的自然界。在揭露神秘无量的生命现象和生命活动规律时,人教版初中生物的四册书安排了大批的实验活动,几乎覆盖了各个章节。这样的安排不单表现了人类认识生物的一个动向过程,并且预示实在验教课在整个生物教课中的重量很重。没有实验教课这一重要环节的生物教课,不论再出色再风趣都将是出缺憾的,是不完好的教课过程。所以,教课中要鼎力增强演示和学生实验,也是全面推行素质教育的一个重要环节。为了更好地培育学生着手、动脑、察看和剖析能力,稳固学生学习成就,现拟订计划以下:
一、做好实验室的惯例管理工作
开学初对生物实验室进行一次仔细地整理和打扫卫生,以保证演示和分组实验的开出。“普实”和“普九”工作早
已在本校展开了多年, 也累积了一些经验, 怎样扩大 “普实”
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和“普九” 成就,让实验教课成为教师教课的重要协助手段,成为帮助学生学习的直观方法,成为素质教育的一门技术,做好实验室惯例管理工作不容忽略。所以,生物实验室将进一步完美实验室管理制度,按要求规范化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物符合;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和补偿制度;搞好仪器的养护、维修工作,做好防火、防潮、防尘、防腐化工作,保证明验的展开温顺利进行,保证明验安全,特别对有毒药品,做好防盗工作和管理工作。
二、增强组织纪律教育
“没有规格,不行方圆”实验室守则和实验规则是上好
实验课的保证, 为了培育优秀的实验习惯, 使实验顺利进行,一定向学生重申恪守实验室守则和实验规则的重要性,并要
向学生讲明道理,频频教育,使学生理解并自觉恪守,保证明验内环境寂静,要修业生不到下课时间,禁止私自走开实验室,如自己实验完成或有事要走开,一定报告教师,走开实验室要向老师报告,老师检查后方可走开。总之,要养成有组织,有纪律的实验习惯和优秀学风。
三、踊跃配合任课教师展开好实验教课工作
实验教课的重点就是最大限度地开好、开齐全部课程要求应开实验。为做到这一点,实验室本着“团结、勤劳、求实、创新”的原则进一步熟习教材,研究教课课程,依据任
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课教师的教课进度,制定好每个年级的<<实验日记>>。依据教师的实验通知单,提早准备好实验器械,并和任课教师商讨改良实验的方法和举措;勇敢地改革旧实验,设计新
实验,提升实验课的质量,达到“ 效益第一,管理第二,仪器第三”的成效,针对有些班级的差生和着手能力较差的学生,多给学生进行实验操作指导,让实验教课工作真实成为一种不行缺乏,又卓有成效的教课手段。
四、做好实验操作查核的准备工作
在这学期初二年级要进行生物实验操作考试。为了顺利经过实验查核,在平常就要增强学生疏组实验,提升学生的着手能力。随时对仪器进行保护和维修,对所缺的药品、仪
器实时进行整理, 并报给教务处, 以保证明验考试顺利进行。
五、鼎力开放实验室,更好地为师生服务
让实验教课成为培育学生着手、动脑、科学思想的重要手段,运用科学的世界观,剖析、解决问题的能力,生物实验室将踊跃配合讲堂教课,做好按期向学生开放实验室,让学生在亲身参加活动中将理论和实践相联合,以稳固学生的能力,提升认识水平,。
2018 年 2 月 26 日
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