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五年级《制作演示文稿》教案 制作演示文稿教学目的：1.进一步认识power point2.使同学把握自定义动画的操作3.培育同学的理论力量、自学力量教学重点：学会设置对象的动画效果教学难点：动画效果的具体设置教学预备：计算机专用教室教学过程：一、情景导入：师：同学们，你们喜爱看动画片吗？都看过那些动画片？生：自由答复。师：你们觉得动画片中的人物形象、生动？教师今日也做了一个小动画片，请同学们观赏一下。〔播放制作好的ppt〕。你们想不想自己做的作品也能动起来呢？生：想。师：请同学们留意看教师制作的动画片是用什么软件制作的？生：ppt应用软件。师：对，我们可以运用幻灯片软件来制作一个这样的动画片，今日我们就一起来学习如何设置动画效果。〔板书：设置动画效果〕二、讲授新课师：要创作一各属于我们自己的小动画片，通过三步就可以实现。现在我们就一起来完成一部美丽的动画。首先完成任务一：设计素材。〔板书：任务一：设计素材〕素材的设计也很重要，师边演示边讲解操作步骤。制作好以后讲解运用了哪些素材，对素材进展了哪些调整。教师今日预备了三组素材供同学们选择，选出你最想制作的素材进展设计。下面同学们同桌分为一个小组，先争论再设计制作一张简洁的幻灯片。制作完成以后展现同学的作品，同桌之间互相观赏、沟通。师：同学们想不想让的幻灯片中的任务动起来，下面我们就来完成任务二为幻灯片中的对象设置自定义动画。〔板书：任务二：设置自定义动画〕。师讲解幻灯片中的对象。〔在ppt中，可以为幻灯片中的每一个对象，如图片、文字、剪贴画等设置动画效果。〕老师操作演示并讲解1.单击菜单栏中的“动画〞按钮。2.选择“自定义动画〞3.选中对象。4.点击“添加效果〞按钮。5.选择下拉菜单中的“进入〞进展设置。讲解自定义动画分为四种类型：即根本型、微小型、温柔型、华美型。同学们可以通过这些动画效果为幻灯片增加动感，吸引观众的留意力。6.在“自定义动画〞设置面板中，对该动画效果的开头时间、动画速度等进展设置。7.设置好以后单击“播放〞按钮看动画效果。8.依次完成对其他对象的动画效果设置。同学操作，老师巡察指导同学操作。三、展现成果、保存1. 师；同学们都特别的厉害，制作的作品不相上下，哪位同学情愿把自己的作品给我们大家共享。2.展现同学的作品，发觉问题进展讲解。3.同桌之间互相观赏。看谁的想象力更丰富。4.师：今日我们每一个小伴侣都特别的了不得，当了一回小导演，自己设计制作出了一个小动画片，这是我们自己劳动的成果，所以我们要把它保存下来，下面我们完成今日的最终一个任务“保存作品〞〔板书：任务三：保存。〕5.师：我们怎样才能把我们的作品保存好，以后拿出来和其他的小伴侣共享呢？其实我们保存作品就像我们在家保存我们的玩具一样，只要记住把它放在家里的哪个位置，下次我们就能找到了。教师先保存给同学们示范一下，信任同学们一看就会了。单击幻灯片图标下拉菜选择另存为 E盘文件名用自己的名字命名单击“保存〞。同学操作保存好自己的作品。四、小结、课后拓展1.师：同学们这节课你们学会了什么？2.师简洁概述自定义动画设置的操作步骤。“五.一〞即将降临，同学们可以制作一个美妙的作品送给同学或自己。我信任同学们都是最聪慧的，肯定会完成一个好的作品出来。五、下课预备